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ÍNDICE
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN II
HISTORIA III
LAS TECNOLOGÍAS IV
LAS REDES V
SOFTWARE VIII
SOFTWARE DE SISTEMAS XII
SOFTWARE DE APLICACIÓN XIII
HARDWARE XIV
DISPOSITIVO DE ENTRADA XV
DISPOSITIVO DE SALIDA XVI
Dispositivo de Almacenamiento XVII
CPU XVIII
TARJETA MADRE XIX
RAM XXI
COMPUTADORA XXII
SERVICIOS EN LAS TIC XXIII
IMPACTO YEVOLUCIÓN DE LOS SERVICIOS XXV
En la tabla se puede ver cuáles son los servicios más populares en Europa. Aunque los datos son del año 2005, marcan claramente la tendencia del estilo de vida digital. XXV
LÍMITES DE LA INVERSIÓN EN LAS TIC XXVI








LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), también llamadas  nuevas tecnologíasde la información y la comunicación (NTIC) es un concepto que tiene dos significados. El término tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en computo y comunicación de gobiernos, seguridad social,escuelas y cualquier tipo de organización. Un concepto muy asociado al de informática. Si se entiende esta última como el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información, esta definición se ha matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de|la información.
Internet puede formar parte de ese procesamiento que, quizás, se realice de manera distribuida y remota. Y al hablar de procesamiento remoto, además de incorporar el concepto de telecomunicación, se puede estar haciendo referencia a un dispositivo muy distinto a lo que tradicionalmente se entiende por computadora pues podría llevarse a cabo, por ejemplo, con un teléfono móvil ouna computadora ultra-portátil, con capacidad de operar en red mediante Comunicación inalámbrica y con cada vez más prestaciones, facilidades y rendimiento.
Las TIC son una nueva forma de educar por medio de conocimientos pedagógicos, ya que estas se constituyen una herramienta indispensable la cual se puede aprovechar al máximo para facial el proceso de enseñanza – aprendizaje.

HISTORIA
Se puedenconsiderar las tecnologías de la información y la comunicación como un concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los '50 del siglo pasado. Sin embargo, estas tecnologías hoy no se incluiríanen una lista de las TIC y es muy posible que actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados como nuevas tecnologías. A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama TIC en tanto que tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.
Después de la invenciónde la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad de la información estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después el teléfono y la radiotelefonía, la televisión e Internet. La telefonía móvil y el GPS han asociado la imagen al texto y a la palabra «sin cables». Internet y la televisión son accesibles en el teléfono móvil, que es también una máquina de hacer fotos.
La asociación de lainformática y las telecomunicaciones en la última década del siglo XX se ha beneficiado de la miniaturización de los componentes, permitiendo producir aparatos «multifunciones» a precios accesibles desde el año 2000.
El uso de las TIC no para de crecer y de extenderse, sobre todo en los países ricos, con el riesgo de acentuar localmente la brecha digital y social y la diferencia entre...