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LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL 101
ASIGNATURA: HISTORÌA DEL TRABAJO SOCIAL
PROFESOR: PSIC. ANABEL CASTILLO CARRILLO
CARACTERIZACIÒN DEL TRABAJO SOCIAL
1 CONCEPTUALIZACIÒN DE TRABAJO SOCIAL
Se consideró una disciplina auxiliar de otras disciplinas (sin embargo, esta idea ha ido perdiendo vigencia).
Además se caracterizó en un tiempo porcolocarse demasiadas barreras y limitaciones; Este hecho denunciado en su momento por: Mary E. Richmond.
A partir de la década de los 60: Se empieza a formular las primeras definiciones integradoras, con contenido adecuado. Es el enfoque reconceptualizaciòn el que define al trabajo social como: “Disciplina que se encarga de conocer las causas-efectos de los problemas sociales, y lograr que losindividuos asuman una acción organizada, tanto preventiva como trasformadora”.
Hoy en dìa el trabajo social es: Una ingeniería que interviene en la realidad, de una forma organizada y racional, intencionada y científicamente, para conocerla y transformarla. (No siendo una simple ejecutora de otras ciencias, ya que mantiene su propia capacidad de investigación, comprueba sus conocimientos y los mejora).Desarrolla: Un conjunto de acciones de carácter socioeducativo, que inciden en la reproducción material y social de la vida, con individuos, grupos, familias, comunidades y movimientos sociales, en una perspectiva de trasformación social.
Las acciones del trabajo social, procuran: Fortalecer la autonomía, la participación, el ejercicio de la ciudadanía; Capacitar, movilizar, organizar a lossujetos individual y colectivamente, garantizando el acceso a bienes y servicios sociales, la defensa de los derechos humanos, salvaguardar las condiciones sociales ambientales de existencia, la efectividad de la democracia y el respeto a la diversidad humana.
Elementos fundamentales del T.S: Principios de defensa de los derechos humanos y la justicia social.
El T.S. Desea combatir: Ladesigualdad social, situaciones de violencia, opresión, pobreza, hambre y desempleo.
¿El trabajo social como ciencia? Se puede definir el trabajo social como ciencia técnica, con la función de lograr cambios controlados, en base al conocimiento y previsión de los hechos y relaciones sociales, mediante el uso del: Método científico y estructurado por la lógica.
Es una ciencia porque: Es un hacer paraconocer la realidad social.
¿Cómo conoce la realidad social? A través de la observación y la investigación, utilizando todas aquellas técnicas científicas para aprender de la realidad.
Es una técnica, porque: Ya que por su propio desarrollo histórico, no ha formulado los suficientes postulados, teoría, paradigmas e hipótesis científicas, que le hayan conducido a crear un importante cuerpo deconocimientos que le permitan independizarse de otras ciencias sociales.
Su campo de acción es: La problemática social (en los estados carenciales, y para intervenir en ella debe utilizar un cúmulo de conocimientos provenientes de otras ciencias sociales.
El fìn del trabajo social es: El bienestar social.
2 OBJETO DE ESTUDIO E INTERVENCIÒN DEL TRABAJO SOCIAL
El objeto de estudio del trabajosocial son: Las situaciones problemáticas generadas por la carencia de recursos y las necesidades sociales.
Para ello cuenta, al no tener paradigmas propios o una metodología del conocimiento propia y específica con: La psicología y sociología como ciencias sociales afines básicas.
TÈCNICAS DE INTERVENCIÒN: Conjunto de acciones que con base teórica, están basadas en una concepción o diseñocientífico de la problemática social.
Por el grado de complejidad de algunas realidades sociales, se puede contemplar una técnica de intervención como una actividad completa: Terapia familiar, terapia grupal, terapia analítica, etc.).
Históricamente el trabajo social ha aportado muchas técnicas de intervención:
a) De carácter individual.
b) De carácter grupal.
c) De carácter comunitario.
Los...
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