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La Historia

 Surge en el siglo XIX para contribuir a la consolidación
de los Estados nacionales y para sustentar las
identidades nacionales.
 Principal representante: Leopold von Ranke (17951886).
 Este paradigma historiográfico propone:
A. La historia

El objeto de la historia es la política, entendida como el estudio
positiva,
de las instituciones del Estado y de los grupos dirigentes.historia
episódica o
Derivado de lo anterior se propone una visión histórica desde
historia lineal
arriba.
de los hechos
Se concibe a la historia como una narración objetiva de los
singulares.
acontecimientos: el historiador debe narrar los hechos tal cual
ocurrieron.
Los acontecimientos históricos son resultado de las decisiones
individuales de los grandes hombres, por tanto, son hechosparticulares e irrepetibles.
Las fuentes históricas son únicamente los documentos escritos.

 Nace con la revista Annales d`Histoire Economique et
Sociale en Francia (1929).
 Representantes: Lucien Febvre (1878-1956) y Marc Bloch
(1886-1944).
 Este paradigma historiográfico propone:

B. La
Escuela de
los Annales

El objetivo de la historia es la totalidad de las expresiones
humanas en la sociedad alo largo del tiempo: la Historia Total.
Se concibe a la historia como la reconstrucción del pasado en
base a formulación de problemas e hipótesis de trabajo.
La historia es una tarea interdisciplinaria: necesita de la
colaboración de otras ramas del saber científico (economía,
antropología, sociología, literatura, arte).
Propone el estudio de la sociedad humana en la larga duración
(longuedurée) que corresponde al tiempo histórico de las
estructuras.
Las fuentes históricas son todas las expresiones humanas que
pueden aportarnos información para reconstruir el pasado
(escritas, orales, arquitectónicas, artísticas, etc).

Las Civilizaciones
Hidráulicas

La Prehistoria

 Desde la aparición del Homo Sapiens
(2.5 millones de años) hasta la
invención de la escritura (ca. 3300
ac).
Dividida en dos edades: Edad de
Piedra y Edad de los Metales.

La Edad
Antigua

 De la invención de la escritura hasta
la caída del Imperio Romano de
Occidente (476) a fines del s. V dc.

La Edad Media

 Desde la caída del Imperio Romano de
Occidente hasta la caída del Imperio
Romano de Oriente (1453) o el
descubrimiento
de
América
por
Cristóbal Colón (1492), a fines del s.
XV d.C.

La Edad
Moderna Desde fines del s. XV hasta la
Revolución Francesa (1789), a fines
del s. XVIII dc.

La Edad
Contemporánea

 Desde la Revolución Francesa hasta la
actualidad, a inicios del s. XXI.

División de
la Historia

PREHISTORIA I

Paleolíti  Piedra tallada . Cazadores-recolectores.
co

 Vida trashumante, sin división del trabajo.

2.5 mill.  Sociedad clánica y de creencias mágicas.
Edad

a

de10,000

Piedra

ac
Neolític
o

 Piedra pulida. Economía: Agro, ganadería ,
alfarería.

10,000 a  Mayores recursos y población. Sedentarismo y
4,000 ac

poblados.
 Vida en llanos, culto a los Muertos y religión
agraria.

PREHISTORIA II
Cobre
4,000 a
1,800
ac

Edad de
los
Metales






Caballo y comercio. Sociedad jerárquica.
Invasiones indoeuropeas (Aque-Eoli-Jon-Dor-Latin).
Urbanización: Troya,Knosos.
Grandes culturas de la antigüedad.

 Fusión de cobre con estaño.
 Cultivo del olivo y la vid. Crianza de la cabra y la
Bronce
oveja.
1,800 a  Egeo: intenso comercio de bronce (Chipre).
1,200  Comercio de la sal y producción de vidrio.
ac
 Primeras Civilizaciones: Egipto, Sumeria, India,
China.

Hierro
1,200
ac

 Cultura de Hallstatt, Austria (1,200-450 ac)
• Europa Central, Francia ylos Balcanes.
• Tránsito entre la edad de bronce y la edad de hierro
en Europa.
 Cultura de La Tène, Suiza (450 ac hasta la conquista
romana):
• Fines de la edad de hierro.
• Centro de Europa, Francia, norte de España, Islas
Británicas y parte del este de Europa
• Cultura Celta (Alpes) con agro extensivo. Ganado
bovino.
• Surgen las grandes civilizaciones: Persia, Grecia y

Conceptos...