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Reactancia
• Psicología Inversa: Cuando la
libertad se ve amenazada,
tendemos en algunos casos a
percibir y generar conductas de
reactancia: reacciones
emocionales que surgen bajo
presión:
•Resultado:
• Fuerte resistencia a la persuasión

http://www.youtube.com/watch?v=mDWgUP0942I

http://www.youtube.com/watch?v=mDWgUP0942I&feature=related

3ª Unidad: “El ser humano como sujeto
de procesospsicológicos”
Contenidos:
-Introducción a la Psicología.
-Bases fisiológicas del comportamiento
humano.
- Procesos cognitivos (percepción, memoria,
lenguaje, pensamiento, inteligencia,
aprendizaje).
- -Emociones, vínculos afectivos y factores
externos.
Objetivos:
“Comprender procesos psicológicos básicos
que subyacen al comportamiento humano,
aplicándolo a la comprensión de su propia
experiencia.”Introducción

Pregunta recurrente en
Psicología:

¿La conducta
está
determinada
por fuerzas
genéticas y
ambientales?

Pregunta recurrente en
Psicología:
¿Necesitamos

usar conceptos
como mente,psiquis o conciencia,
con el fin de entender la conducta,
o podemos entenderla sólo como
un principio químico, físico...?

PSICOLOGIA

La psicología se
interrelaciona con
otras ciencias,
como:

•Sociología: ciencia
preocupada por los grupos,
en cambio la psicología, se
preocupa por la influencia de
los grupos sobre el individuo.

La psicología se
interrelaciona con
otras ciencias, como:Fisiología:
estudia el
Fisiología
funcionamiento de sistemas
u organismos biológicos.
Investigan
el
funcionamiento del cerebro
y del sistema nervioso en
general,
su
rol
en
el
lenguaje, la memoria, el
sueño, laatención.

La psicología se
interrelaciona con
otras ciencias,
como:
Filosofía:
Filosofía ciencia del
conocimiento de las
cosas.
Genética:
Genética ciencia que
estudia la forma en que
se transmitenlos rasgos.

La psicología se puede entender
como:
Disciplina: "Conjunto
sistemáticamente
organizado de
conocimientos acerca de
la conducta humana”
Profesión: "Una manera
de usar conocimiento...