1

Páginas: 7 (1744 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2015
1.- ¿Es la medicina una ciencia?
Es una ciencia pues basa en el método científico su accionar, no experimentas con los pacientes, utilizas métodos comprobados por la ciencia, y usas recursos que confirmen y respalden los diagnósticos (que son hipótesis del método científico). y el que estudia medicina esta en un constante proceso de investigación. pues en medicina no todo esta escrito
Estudia elproceso de la vida, la fisiología humana, la fisiopatologìa y muerte. Además, busca una solución a las enfermedades. 
La persona que estudia medicina no está obligado a la investigación, pero eso depende de cada uno, yo diría que el mejor médico es el que investiga. Hace unos días en una sesión uno de los doctores dijo: Todos los que estamos aquí, que decidimos estudiar medicina, es porquetenemos ansias de conocimiento, y el conocimiento solo con estudio e investigación se logran.
2- ¿ Que tipo de ciencia es? ¿Dónde esta ubicada?
Tradicionalmente se ha venido utilizando una distinción de las ciencias en dos grandes grupos: ciencias de la naturaleza y ciencias humanas. Se entiende de un modo general que las ciencias naturales son aquellas en las que el ser humano estudia “algo” distintoa sí mismo, mientras que en las ciencias humanas (también llamadas “sociales y humanas”) el ser humano se convierte en su propio objeto de estudio. Si aceptamos esto, parece claro que la física, la química o la botánica con ciencias naturales, mientras que la psicología, la sociología o las ciencias políticas son ciencias humanas, ya que guardan una relación con fenómenos intrínsecamente humanos.Hasta aquí todo parece claro, sencillo. El problema viene a la hora de clasificar ciertas ciencias. Un caso paradigmático, lo encontramos en la medicina.¿Es la medicina una ciencia natural o una ciencia humana?
La respuesta inmediata, obligados como estamos por el positivismo cultural de nuestro tiempo, tiende a identificar la medicina con las ciencias naturales. Cuando el señor Ramón y Cajaldibujaba una neurona, por poner un ejemplo, no se estaba dibujando a sí mismo, ni mucho menos. Tampoco dibujaba al hombre en general o algún aspecto cultural del mismo. Dibujaba una unidad nerviosa elemental, capaz de transmitir impulsos eléctricos. Este mismo análisis se puede realizar respecto a la célula, el cáncer, el SIDA o el virus de la gripe. No en vano, las facultades de medicina están llenasde profesores de anatomía, fisiología y otras tantas asignaturas, pero no se suelen encontrar profesores de historia, ciencias políticas, economía, psicología o filosofía. Nuestro sistema educativo superior incorpora la visión que identifica la medicina con la ciencia natural en la planificación de los estudios. Si la medicina es una ciencia natural, asumiremos que el paciente es un objeto deestudio, un cuerpo con unas características que pueden expresarse en indicadores científicos, capaces de orientar el diagnóstico y el tratamiento correspondiente.
3.- Conductor lógico (utilización interno)
- Objetivo de estudio :
En forma resumida los objetivos de la medicina pueden enunciarse como la conservación de la salud, la curación o alivio de las enfermedades, y la eliminación opostergamiento de las muertes prematuras. El primero de estos objetivos representa el campo de la salud pública y de la medicina preventiva, y se ejerce por distintos medios (educación, mejoramiento de la ecología, encuestas epidemiológicas, campañas de vacunación, etc.). La curación o alivio de las enfermedades es la provincia de la medicina terapéutica, que usa estrategias psicológicas, farmacológicas,quirúrgicas y de recuperación, aisladas y/o en distintas combinaciones, según el caso. El tercer objetivo señalado arriba es realmente consecuencia de la persecución de los otros dos, pero conviene enunciarlo por separado en vista de que con frecuencia los resultados globales de la medicina se miden en función de la mortalidad. Incluso se ha dicho que el objetivo último de la medicina. es "lograr que...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • EL RECICLAJE 1 1 1 1
  • Trinidad 1+1+1=1
  • BIBLIOGRAFIA DE PETER DRUCKER 1 1 1 1 1 1 1
  • Depreciaciones 1 1 1
  • El párrafo 1 1 1
  • FACTORING 1 1 1
  • desarrolloplacenta 1 1 1
  • ACTIVIDAD 1 1 1

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS