1
Páginas: 116 (28941 palabras)
Publicado: 22 de septiembre de 2015
J.
LÓGICA
Aspectos generales
Lógica . . . . . . . . . . . . .
Conceptos y categorías . .
4
4
Operaciones conccptuudoras
6
Enunciados o proposiciones
10
Juicios y razonamientos
16
Lógica de proposiciones .
22
Lógica de cuantificadores
30
Lógica jurídica y deóntica
34
Proposiciones o enunciados dcónticos
34
Modalidades dela conducta . . .
44
Formalización de normas jurídicas
49
Lógica jurídica . . . . . . . . . .
51
Relaciones entre la lógica, la teoría del conocimiento y la
metodología y su aplicación en el campo de lo jurídico
69
Relaciones entre teoría del conocimiento y metodología
69
Relaciones entre la metodología general y la
metodologíajurídica . . . . . . . . . . .
69
Relaciones entre la lógica y la metodología .
70
Aplicación de la lógica al campo
Clasificación de las ciencias . . . . . . . . . . . . 72
l. Lógica
ASPECTOS GENERALES DE LA LÓGICA
Lapalabra lógica y sus derivados, como sustantivos, adjetivos o adverbios, son de uso cotidiano. La utilizamos, aun sin haber tenido experiencia académica en ella. En este uso cotidiano sus significados son diversos: se entiende como sentido común, dinámica u orientación de alguna persona o grupo, razonabili dad, etc. Y aun, como veremos en seguida, dentro del ámbito del conocimiento, quees el que nos interesa, encontramos más de un significado.
Así, en el campo del conocimiento se ha dividido a la lógica en dos grandes áreas: la lógica material y la lógica formal. La primera forma parte de una rama de la filosofía encargada del estudio de las características de la ciencia deno minada epistemologia o, bien, de otra rama de la filosofía, la encargada del estudio de losmedios para producir ciencia, la ntetodologia. La segunda tiene como objeto particular el estudio de las formas del razonamiento y de los usos del lenguaje relacionados con su función en la comunicación.
La división entre lógica material y lógica formal es incorrecta, lo único que tienen en común es que ambas forman parle del conocimiento. La primera, un conocimiento filosófico.y lasegunda científico. Pero el campo del conocimien to es tan amplio, que este denominador común no se justifica como un género próximo pata poder hablur de una clusiflcación de especies de un mismo campo.
Además, no son necesarias las expresiones "lógica material" o "lógica del conocimiento", cuando se pueden utilizar otras expresiones como "teoría del conocimiento","filosofía de la ciencia", "gnoseología", "epistemología" y "metodología".
Así, en principio, conviene eliminar las ambigüedades y la confusión de la palabra "lógica", tanto en el uso cotidiano como en el campo del conocimiento; para lo que se sugiere usar Ja palabra "lógica", básicamente, con el significado de lógica formal o de lógica retórica, que se comentará adelante.
Como se indicóanteriormente, Ja lógica tiene como parte
ciencia, el estudio de las causas, efectos y características del razonamiento concreto de sujetos determinados, es decir, no le interesa el hecho o fenómeno psíquico, cerebral o neurológico del pensamiento. Ello corresponde a la psico logía, a labiología o la fisiología cerebral. Lo contrario sería como afirmar que a la matemática le interesa el estudio del funcionamcnto neurológico en el manejo de los números.
A la lógica formal le interesa el razonamiento únicamente a nivel concep tual o de significado, es decir, su "forma"; como a la matemática, sólo le interesa el número como un fenómeno conceptual o formal, que no existe...
J.
LÓGICA
Aspectos generales
Lógica . . . . . . . . . . . . .
Conceptos y categorías . .
4
4
Operaciones conccptuudoras
6
Enunciados o proposiciones
10
Juicios y razonamientos
16
Lógica de proposiciones .
22
Lógica de cuantificadores
30
Lógica jurídica y deóntica
34
Proposiciones o enunciados dcónticos
34
Modalidades dela conducta . . .
44
Formalización de normas jurídicas
49
Lógica jurídica . . . . . . . . . .
51
Relaciones entre la lógica, la teoría del conocimiento y la
metodología y su aplicación en el campo de lo jurídico
69
Relaciones entre teoría del conocimiento y metodología
69
Relaciones entre la metodología general y la
metodologíajurídica . . . . . . . . . . .
69
Relaciones entre la lógica y la metodología .
70
Aplicación de la lógica al campo
Clasificación de las ciencias . . . . . . . . . . . . 72
l. Lógica
ASPECTOS GENERALES DE LA LÓGICA
Lapalabra lógica y sus derivados, como sustantivos, adjetivos o adverbios, son de uso cotidiano. La utilizamos, aun sin haber tenido experiencia académica en ella. En este uso cotidiano sus significados son diversos: se entiende como sentido común, dinámica u orientación de alguna persona o grupo, razonabili dad, etc. Y aun, como veremos en seguida, dentro del ámbito del conocimiento, quees el que nos interesa, encontramos más de un significado.
Así, en el campo del conocimiento se ha dividido a la lógica en dos grandes áreas: la lógica material y la lógica formal. La primera forma parte de una rama de la filosofía encargada del estudio de las características de la ciencia deno minada epistemologia o, bien, de otra rama de la filosofía, la encargada del estudio de losmedios para producir ciencia, la ntetodologia. La segunda tiene como objeto particular el estudio de las formas del razonamiento y de los usos del lenguaje relacionados con su función en la comunicación.
La división entre lógica material y lógica formal es incorrecta, lo único que tienen en común es que ambas forman parle del conocimiento. La primera, un conocimiento filosófico.y lasegunda científico. Pero el campo del conocimien to es tan amplio, que este denominador común no se justifica como un género próximo pata poder hablur de una clusiflcación de especies de un mismo campo.
Además, no son necesarias las expresiones "lógica material" o "lógica del conocimiento", cuando se pueden utilizar otras expresiones como "teoría del conocimiento","filosofía de la ciencia", "gnoseología", "epistemología" y "metodología".
Así, en principio, conviene eliminar las ambigüedades y la confusión de la palabra "lógica", tanto en el uso cotidiano como en el campo del conocimiento; para lo que se sugiere usar Ja palabra "lógica", básicamente, con el significado de lógica formal o de lógica retórica, que se comentará adelante.
Como se indicóanteriormente, Ja lógica tiene como parte
ciencia, el estudio de las causas, efectos y características del razonamiento concreto de sujetos determinados, es decir, no le interesa el hecho o fenómeno psíquico, cerebral o neurológico del pensamiento. Ello corresponde a la psico logía, a labiología o la fisiología cerebral. Lo contrario sería como afirmar que a la matemática le interesa el estudio del funcionamcnto neurológico en el manejo de los números.
A la lógica formal le interesa el razonamiento únicamente a nivel concep tual o de significado, es decir, su "forma"; como a la matemática, sólo le interesa el número como un fenómeno conceptual o formal, que no existe...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.