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GUÍA ESTRUCTURADA DE EVALUACIÓN
División: (1)
Docente: (2)
Asignatura: (3)
Unidad: (4)

Ingeniería Mecatrónica
Felix Antonio Saucedo Esquivel
Dibujo Asistido por Computadora
1. Introducción aSolidWorks

Alumno(s): (5)

Grupo: (6)

Competencia específica 1.1 Enumerar las características de SolidWorks como herramienta de Diseño Asistido por
evaluada: (7)
Computadora así como el conjunto deherramientas disponibles.
Evidencia: (8)

Cuadro comparativo.

Indicaciones generales: (9) El alumno desarrolla en equipo, el cuadro comparativo de programas comerciales de Diseño
Asistido por Computadora.Debe cumplir con las siguientes características:
CUADRO COMPARATIVO DE PROGRAMAS COMERCIALES DE DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
SOFTWARE




LOGOTIPO

CARACTERÍSTICAS

VENTAJAS

DESVENTAJASImpresión a color.
Tamaño carta.

NOTA: de no cumplir con alguna de las indicaciones generales establecidas en la guía estructurada de evaluación, la evidencia será
evaluada con NA.

El cuadro comparativo esun organizador de información, que permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o
más objetos o eventos.
¿Cuáles son sus características?




Está formado por un número determinado decolumnas en las que se lee la información en forma vertical.
Permite identificar los elementos que se desea comparar. Por ejemplo semejanzas y diferencias de algo.
Permite escribir las características decada objeto o evento.

¿Cómo se elabora un cuadro comparativo?





Identificar los elementos que se desea comparar.
Señalar los parámetros a comparar.
Identificar las características de cadaobjeto o evento.
Construir afirmaciones donde se mencionen las afirmaciones más relevantes de los elementos comparados.

EJEMPLO:

Criterios de evaluación: (10)
Puntuación

6.25

5

3

Programas acomparar

Se presentan todos los
programas comerciales que
deben ser comparados.

Se presentan la mayoría
de los programas que
deben ser comparados.

Se presentan los
programas necesarios
para efectuar...