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Páginas: 2 (253 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2015





LISTA DE COTEJO


Semestre: Primero Unidad de Aprendizaje: Orientación Educativa
Etapa: 1 Actividad: de metacognición Tipo de evaluación:Heteroevaluación

Competencia Genérica: 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
Atributo: 7.2 Identifica las actividades que le resultande menor y mayor interés y dificultad, reconociendo y controlando sus
reacciones frente a retos y obstáculos.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:Elabora un mapa mental sobre estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples, destacando cuál es su estilo(s) de aprendizaje así como las inteligencias que considera más predominantes.Ponderación: 5%
Tipo de Saberes
CRITERIOS
Cumple



No
CONOCER
Conocimiento
7.2
1.- Distingue las inteligencias múltiples que predominan en su persona





2.- Identifica los estilos deaprendizaje y tipos de estudiante.


HACER
Habilidades
7.2
3.- Cuida la ortografía y redacción.





4.- Reconoce los estilos de aprendizaje que predominan en su persona.





5.- Organiza losconceptos de manera ordenada mostrándose claramente como eje central.





6.- Diseña un mapa mental estableciendo el tema central empleando elementos creativos como dibujos, diferentes coloresy tamaños de letra.





7.- En la estructura del mapa se deberá cumplir al menos con tres niveles de ramificación. Para lograr un mejor trabajo se recomienda consultar el siguiente enlace:www.buzanlat.com (creador de mapas mentales)


SER
Actitudes / Valores
7
8.- Reconoce sus fortalezas y áreas de oportunidad.





9.Entrega puntualmente





10.- Cumplió con lasactividades previas.


TOTAL

Estudiante Evaluado:

Observaciones:


Excelente
90 a 100
Bueno
Entre 70 a 89
No Cumple
Menos 0 a 69

CALIFICACIÓN
TOTAL LISTA:

PONDERACIÓN:

ESCALA DE 0 - 100
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