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Páginas: 7 (1649 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2015
13/9/15
 

INTRODUCCIÓN A LA
BIOESTADÍSTICA EN
ENFERMERÍA
Una herramienta para la investigación

Profesor: Dr. Raúl Martín Martín
Área de Estadística e Investigación Operativa de la UCLM

Introducción a la bioestadística
Una
herramienta
para la
investigación

! 

¿Por qué investigar en enfermería?
! Mejora

! 

! Datos
! 

Profesor: Dr. Raúl Martín Martín

del ejercicio profesional

¿Cómo sepresenta la información
científica?
+ variabilidad

Estadística: “Ciencia que se ocupa del
análisis de datos con el propósito de
obtener inferencias a partir del cálculo
de probabilidades”
Área de Estadística e Investigación Operativa de la UCLM

Introducción a la bioestadística
Una
herramienta
para la
investigación

Profesor: Dr. Raúl Martín Martín

Área de Estadística e Investigación Operativa dela UCLM

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13/9/15
 

Clasificación de la
(Bio)Estadística
"  (Bio)Estadística Descriptiva (Análisis de Datos):
Describe, analiza y representa un grupo de datos
utilizando métodos numéricos y gráficos que resumen y
presentan la información contenida en ellos.
"  Estadística Inferencial (Inferencia Estadística):
Apoyándose en el cálculo de probabilidades y a partir
de datos muestrales,efectúa estimaciones,
decisiones, predicciones u otras generalizaciones
sobre un conjunto mayor de datos.
Ej. ¿El tratamiento A es igual de efectivo que el B?
¿Cuál es el tiempo medio que tarda en hacer efecto?
Profesor: Dr. Raúl Martín Martín

Área de Estadística e Investigación Operativa de la UCLM

Conceptos generales
! 

Datos. ¿Qué son los datos?
Var.1

Var.2



Var. p

Ind. 1
Ind. 2


Ind. nProfesor: Dr. Raúl Martín Martín

Área de Estadística e Investigación Operativa de la UCLM

Conceptos Generales
Individuos o unidades experimentales: personas u objetos que
contienen cierta información que se desea estudiar.
Población: conjunto de individuos o elementos que cumplen
ciertas propiedades comunes, puede ser finita o infinita.
* Normalmente es demasiado grande para poder abarcarla
Sila consideramos en su totalidad hablamos de CENSO

Muestra: subconjunto de la población al que tenemos acceso y
sobre el que realmente hacemos las observaciones (mediciones)
* Debería ser “representativo”
* Esta formado por miembros “seleccionados” de la población
(individuos, unidades experimentales).

Variables: cada una de las características de los individuos.
Profesor: Dr. Raúl Martín MartínÁrea de Estadística e Investigación Operativa de la UCLM

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Conceptos generales
TEORIA DE
MUESTREO

POBLACION

MUESTRA

INFERENCIA

ESTADISTICA
DESCRIPTIVA

CALCULO DE
PROBABILIDADES

Profesor: Dr. Raúl Martín Martín

Área de Estadística e Investigación Operativa de la UCLM

Metodología de la investigación
en enfermería
! 

Explicación de los fenómenos:
!  Magia
!  Autoridad
! Razonamiento
!  Método

Profesor: Dr. Raúl Martín Martín

lógico
científico

Área de Estadística e Investigación Operativa de la UCLM

Metodología de la investigación
en enfermería
Etapas de un estudio de investigación:
Identificación y formulación del
problema. Revisión bibliográfica.
2.  Establecer los objetivos. Formular
la hipótesis.
3.  Diseño del estudio.
4.  Estudio piloto.
5.  Ejecucióndel estudio.
6.  Comunicación de los resultados.
1. 

Profesor: Dr. Raúl Martín Martín

Área de Estadística e Investigación Operativa de la UCLM

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Metodología de la investigación
en enfermería

Profesor: Dr. Raúl Martín Martín

Área de Estadística e Investigación Operativa de la UCLM

Metodología de la investigación
en enfermería
! 

Ejemplos:
1. 

2. 

3. 

4. 

“Determinar elnivel medio de colesterol de
la población española a través de una
muestra representativa”
“Comparar el desempeño de los enfermeros/as
antes y después de recibir el curso de
entrenamiento”
“Determinar si el consumo de alcohol es
mayor entre los casos de demencia senil que
entre los controles tomados de la consulta
oftalmológica”
“Realizar una encuesta sobre accidentes
escolares”

Profesor: Dr....
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