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EL CONCEPTO DE LA LITERATURA
1.La palabra “literatura” es una palabra polisémica, por ello el complicado establecer y clasificar el concepto de literatura.
En latín, litteraturasignifica instrucción, saber relacionado con el arte de escribir y leer o también gramática, alfabeto… este fue el contenido semántico hasta el siglo XVIII(18). Cuando en el siglo XVII(17) o laprimera mitad del siglo XVIII(18) se pretende designar lo que hoy es literatura se utiliza la palabra poesía.
En la segunda mitad del siglo XVIII(18) la palabra literatura se produce una profundaevolución semántica. En vez de significar el saber, la palabra pasa a ser el conjunto de obras literarias. Más tarde pasa a significar el conjunto de obras literarias de un país. Al finalizar el sigloXVIII(18), la palabra literatura pasa a designar el fenómeno literario en general. La literatura es el arte de escribir.
2. La evolución semántica del vocablo prosiguió a lo largo de lossiglos XIX y XX. Acepciones:
Conjunto de la producción literaria de una época de una región.
Conjunto de obras que se particularizan y cobran forma especial ya por su origen , su temática o suintención.
Bibliografía acerca de un tema determinado.
Retorica, significado despreciativo, al que se opondría el término “poesía”.
Elipsis, en vez de historia de la literatura.
Metonimia,significa manual de historia de la literatura.
“Literatura” significa también conocimiento organizado del fenómeno literario.
3. La historia de la evolución semántica de la palabra nos revela ladificultad de establecer un concepto incontrovertido de “literatura”
Funciones básicas según Roman Jakobson:
Función emotiva o expresiva, relacionado con el sujeto emisor.
Función apelativa o conativa,sujeto receptor.
Función fática, establecer, prolongar o interrumpir la comunicación.
Función metalingüística, código utilizado por el emisor y receptor.
Función poética, el mensaje mismo....