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1529715146685ÁREA DE FORMACIÓN GENERAL
00ÁREA DE FORMACIÓN GENERAL
120655905500-59690-1143000
2095539370004738370137795Parte I:
00Parte I:

3580765635Proyecto
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275526581915Emprendedor
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-23387052509520CICLO 2015 - II
00CICLO 2015 - II
-558807175500
-356235046990LÓGICO00LÓGICO

PROYECTO Emprendedor
PARTE I
PENSAMIENTO LÓGICO
I.- GENERALIDADES
1. Escuelas:Todas
2. Semestre Académico:2015 –II
3. Área Curricular:Pensamiento lógico
4. Ciclo:I ciclo
5. Carácter:Obligatorio
8. Docentes Responsables:
Equipo de Pensamiento lógico

II.- OBJETIVO:
Fomentar la cultura emprendedora en los estudiantes del I ciclo, a través de la experiencia curricular dePensamiento Lógico.
III. TAREA:
Se organizan en equipos de 4 ó 5 estudiantes.
Seleccionan la temática del proyecto.
Determinan el título del proyecto.
Desarrollan la primera parte del proyecto respetando el esquema (ver ANEXO )
La presentación del producto será en la semana del 5 AL 10 DE OCTUBRE, según el día que tenga clases de pensamiento lógico.
III. PROCESO:
Constitución de equipos:Forman equipos de 4 a 5 estudiantes por afinidad.
Selección de la temática del proyecto:
Dialogan y eligen cuál será el rubro en el que pretenden desarrollar su proyecto.
Establece el título del proyecto
Ejemplo:
Distribuidora “Stevia Endulvida”
Reparto de roles:
Para la elaboración de este trabajo, cada uno de los integrantes debe asumir una responsabilidad.
Elaboración de la tarea:
Sereúne todo el equipo para desarrollar el proyecto en su primera parte.
Recomendaciones:
Organizarse elaborando un cronograma, tomando en cuenta las tareas a realizar y el tiempo asignado.
Ir presentando los avances del proyecto a su docente para su revisión y asesoramiento.
Estandarización
El trabajo a presentar al finalizar el ciclo debe cumplir la siguiente estructura:
Título delproyecto
Fundamentación (Breve reseña histórica del desarrollo y usos del producto/servicio, además de precisar cuáles son los factores relevantes que influyen directamente en su consumo o prestación)
Objetivos
- General
- Específicos
Estudio de Mercado
Mercado
Oferta existentes (competencia)
Producto
Precio
Comercialización
Estudio económico y financiero
(Se precisa los costos: costosfijos y variables. Los ingresos y la ganancia, indicando porcentajes. Se indica cuándo se debe invertir para iniciar el proyecto, la forma de financiamiento y el pago de intereses y su porcentaje)
Estudio Administrativo
(Organización de la empresa: organigrama)
Estado de ganancias y pérdidas (ingresos, egresos y utilidad en un determinado tiempo o cantidad de productos vendidos)
Conclusiones yrecomendaciones
Linkografía y bibliografía
En la primera unidad desarrollaremos los puntos 1; 2; 3 y 4.
En la segunda unidad se desarrollarán los puntos 5 y 6.
En la tercera unidad se desarrollará los puntos 7; 8 y 9.

PRECIO
De acuerdo a José Iturrios, director de Alianza Cacao Perú, el capital base durante los tres primeros años se acerca a los US$5.000 por hectárea, claro, sinconsiderar el precio de la tierra.
En esta inversión inicial se considerarán los gastos provenientes de la siembra, la mano de obra -que equivale a la mitad de estos egresos- así como los fertilizantes y la capacitación.
"Luego, durante los tres años siguientes, se destinarán US$1.000 anuales para los cuidados de la planta antes del sexto año, periodo de máxima producción [..] Ahí los costosde producción y mantenimiento estarán entre US$1.500 o US$2.000 anuales por hectárea", anotó.
Con ello, se puede deducir que la inversión requerida en 20 años ascenderá a unos necesarios US$36.000.
INGRESOS POR HECTÁREA
Toda esta inversión servirá para producir más de 2 toneladas de cacao al año por hectárea, gracias a la siembra de 1111 plantas que producirán, cada una, alrededor de dos kilos anuales....