1

1.- ¿Para qué se utiliza una ficha de trabajo?
2.-¿Qué es un mito y una leyenda? Menciona 2 tipos de mito y 2 tipos de leyenda
3.-Mneciona algunas características de la Investigación4.- Menciona la diferencia entre carta formal y carta informal
5.- Calcula manualmente lo siguiente:
(5/6)*(4/3) =
(9/10)*(3/8)=
(7/9) / (2/5)=
(1/10) / (5/8)=
6.- Calcula lassoluciones de las siguientes ecuaciones:
Si x = 23 & C = 48
A + x = C
¿Cuál es el valor de A?
7.- A partir del valor de A calculado anteriormente calcula el valor deB, en la siguiente ecuación:
Ax = B
¿Cuánto vale B?
8.- con los valores anteriores, calcula el nuevo valor de C, en la siguiente ecuación:
Ax + B = C
¿Cuánto vale C?
9.- En una muestrageométrica hay un triangulo trazado con las siguientes dimensiones:
b=12 cm
h=5 cm
calcula el área y perímetro de la figura.
10.-¿cuál es la clasificación de los paralelogramos?11.-Dibuja un trapezoide y marca su base y sus alturas.
12.- Los balones de futbol poseen pentágonos regulares con medida de 7cm por lado y 3 cm de apotema. ¿Cuál es el área y perímetro decada uno de los pentágonos?
Si el balón contiene 36 pentágonos iguales, ¿cuál será el área total de todos los pentágonos del balón?
13.- El balón de básquetbol es una figura circular conun diámetro de 156 cm. ¿Cuál es su área y su perímetro?
14.- Menciona las características de las gráficas de barras y de la gráfica de pastel.
15.- En la recta siguiente, señala lossiguientes valores:
5, 7, -8, -10, 1/3, -1/4 & -1/10
2638425292735
-5397571120
Después ordénalos de menor a mayor.
16.- ¿Cuáles son los 5 reinos de la biodiversidad?
17.- Explica contus propias palabras la teoría de Darwin
18.- ¿Con que animales trabajó Darwin para su teoría?
19.- ¿qué dice el principio adaptativo?
20.- ¿Qué es la nutrición y para que nos sirve?