1

Pág. 1

Pesci, Rubén Omar
Proyectar la Sustentabilidad. Enfoque y metodología de FLACAM para proyectos
de sustentabilidad / Rubén Omar Pesci; Jorge Hugo Pérez; Lucía Pesci.
1a ed. - La Plata: Editorial CEPA, 2007.
288 p.; 21 x 15 cm.
ISBN 978-987-24019-0-0
1. Sustentabilidad. 2. Planificación. 3. Gestión. I. Pérez, Jorge Hugo II. Pesci, Lucía
III. Título
CDD 304
Fecha de catalogación:29/10/2007

Producción: COMUNIC/AM, Fundación CEPA
Calle 57 Nº 393 - B1900BMO - La Plata - Argentina
Coordinador editorial: Iván Reimondi
Diseño general: María Pesci
Colaborador en diseño y diseño de tapa: Martín Barzola
Corrección de estilo y textos: Betiana Isaurralde
Queda hecho el depósito que establece la Ley 11.723
Impreso en Argentina / Printed in Argentina
La reproducción total o parcial de estelibro, el almacenamiento, el alquiler o la
transformación del mismo en cualquier forma o por cualquier medio, sea electrónico o
mecánico, mediante fotocopias, digitalización u otros métodos, sin el permiso previo y
escrito del editor, será penada por las leyes 11.723 y 25446.
© 2007 Editorial CEPA
Este libro fue impreso en Noviembre de 2007, en Italgraphic S.A.
Juan de Garay 4850 - Tel.: (011)4716-9229 - Caseros
Prov. de Buenos Aires, Argentina
Pág. 2

Idea y realización:
Rubén Pesci
Jorge Pérez
Lucía Pesci

Con textos de:
Omar Accattoli
Tomás Bandes
Lineu Castello
Sergio Guevara Sada
Patricia Moreno Casasola
Jorge Pérez
Lucía Pesci
Rubén Pesci
Mario Rabey
Mario Robirosa
Graciela Zivano
Pág. 3

INDICE

GUÍA DE LECTURA

6

PRÓLOGO - Patricia Moreno Casasola / Sergio Guevara Sada

9INTRODUCCIÓN - ¿Qué es FLACAM? Rubén Pesci
1- FLACAM, paradigma y pedagogía para la sustentabilidad
2- Perfiles innovadores
3- Pautas Institucionales

12
14
18
20

PAR
TE A - Cambio de actitud (cambio de paradigma)
ARTE

24

A.1- Ambiente y cultura: hacia un nuevo humanismo - Rubén Pesci
A.2- Del Cartesianismo a la ecología - Rubén Pesci
A.3- Conclusiones del SIESS 06 - Rubén Pesci
A.4- De la sociedadde flujos lineales a la sociedad de flujos cíclicos - Rubén Pesci
A.5- El saber del proyecto - Mario Rabey
A.6- Invento y contexto: hacia la recuperación del proyecto social - Rubén Pesci

26
49
53
55
64
72

PAR
TE B - Cambio de aptitud (cambio epistemológico)
ARTE

78

B.1- Visión sistémica - Rubén Pesci
B.2- Conclusiones del SIESS 06 - Rubén Pesci
B.3- Ambiente, complejidad y proyecto - RubénPesci
B.4- El proyecto como proceso de autorregulación - Rubén Pesci
B.5- Métodos holísticos - Rubén Pesci
B.5.1- Presentación general
B.5.2- Percepción - Lineu Castello
B.5.3- Interfases - Jorge Pérez
B.5.4- Patrones - Omar Accattoli
B.6- Componentes del proceso proyectual - Rubén Pesci
B.7- La empresa de iniciativas ambientales - Rubén Pesci

80
85
88
110
128

Pág. 4

133
141
150
161
186

PAR
TE C- Cambio de destrezas
ARTE

190

C.1- Introducción
C.2- Paseo y conversación - Lucía Pesci
C.3- Herramientas para el procesamiento y la evaluación - Lucía Pesci
C.4- Morfogénesis - Rubén Pesci
C.4.1- Ecoforma y socioforma
C.4.2- Tiempoforma y formas de gestión
C.5- Sustentabilidad técnica y económica - Graciela Zivano
C.6- Educación ambiental y participación social
C.6.1- La participación en losprocesos de gestión ambiental - Mario Robirosa
C.6.2- La participación social en los proyectos de desarrollo sustentable
como agendas de educación ambiental - Rubén Pesci
C.7- La comunicación del proyecto
C.7.1- El proyecto como relato - Rubén Pesci

192
194
203
217
218
222
226
237

PAR
TE D - Pedagogía y didáctica
ARTE

274

D.1- Criterios pedagógicos - Rubén Pesci
D.2- Criterios didácticos -Rubén Pesci
D.3- Pautas para una autoevaluación permanente - Lucía Pesci
D.3.1- El ambiente como proyecto: del Titanic al velero - Rubén Pesci

276
278
280
283

256
267

Pág. 5

Guía
de lectura
Este libro es la síntesis de 18 años de búsquedas en la construcción del paradigma, la
epistemología y la pedagogía para la sustentabilidad. Recopila, enhebra y fortalece contribuciones realizadas a lo...