10 Alteraciones Conductuales

Páginas: 155 (38621 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2015
REHABILITACIÓN DE LAS ALTERACIONES CONDUCTUALES
DERIVADAS DEL DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO

PRESENTACIÓN
Hemos llegado a la 10ª publicación, lo que supone un interesante hito en esta
experiencia formativa que llamamos Talleres FEDACE sobre daño cerebral
adquirido.
La documentación sobre experiencias de trabajo e investigación en Daño Cerebral
Adquirido es escasa y poco accesible, de ahí elcompromiso de FEDACE por mantener
(afrontando con esfuerzo e imaginación la precariedad de recursos en la actual
coyuntura) y mejorar cada día esta colección de publicaciones.
Los Cuadernos FEDACE sobre DCA es la publicación en la que se sintetiza el
intercambio de experiencias de los/as profesionales que trabajan en las asociaciones
de daño cerebral junto con las aportaciones puntuales de profesionalesexternos
especialistas en el tema sobre el que se trabaja.
Esta apuesta por la divulgación del conocimiento sobre el Daño Cerebral, desde
un ángulo eminentemente práctico se ha consolidado como un referente de interés,
no sólo para nuestras asociaciones, sino para otros/as muchos/as profesionales y
entidades que fuera del ámbito del movimiento asociativo trabajan en instituciones
de caráctereducativo social o asistencial.
Este cuaderno nº 10, que presentamos es resultado del trabajo llevado a cabo en
el Taller sobre Rehabilitación de las alteraciones conductuales derivadas del
daño cerebral adquirido.
Hay muchas personas con daño cerebral adquirido, especialmente las de origen
traumático, que presentan trastornos de conducta.
Este tipo de secuelas es de difícil manejo y además incidendirectamente en las
opciones de aprovechamiento de los programas de rehabilitación, en cuyo proceso
la escasa participación, el comportamiento alterado, etc., pueden resultar obstáculos
insalvables.

3

CUADERNOS FEDACE SOBRE DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO

Este tipo de secuelas constituye también una grave dificultad para la reinserción
social y familiar, incrementando el riesgo de institucionalizaciónpsiquiátrica.
El reconocimiento de esta problemática, la puesta en común de las experiencias en
los centros de nuestras asociaciones y la voluntad de articular estrategias para
su tratamiento han constituido los ejes del desarrollo de este taller.
En estos trabajos han participado 20 profesionales de las asociaciones de FEDACE,
coordinados por Álvaro Bilbao, Neuropsicólogo del CEADAC y Rocío MarínCoordinadora de Proyectos de FEDACE.
Gracias a todos/as por su contribución a los contenidos de este documento que
les presentamos convencidos de su interés.

FEDACE
Madrid, octubre de 2009
4

TALLER DE PROFESIONALES DE FEDACE SOBRE ALTERACIONES CONDUCTUALES Y DCA

Coordinación:
Álvaro Bilbao
Neuropsicólogo
CEADAC Centro Estatal de Referencia de Daño Cerebral
IMSERSO. Ministerio de Sanidad yAsuntos Sociales
Rocío Marín Capdevila
Psicóloga
FEDACE. Federación Española de Daño Cerebral
Colaboración:
Javier San-Sabas Guerrero. Neuropsicólogo. ADACCA
Miguel Pereyra Echeverría. Directivo. ADACE-CLM
Primitiva González. Neuropsicóloga. ADACE-CLM
Lucía Guzmán. Neuropsicóloga. ADACE-CLM
Paula Rodríguez Manjón. Neuropsicóloga. ADACEA ALICANTE
Amalia Precioso Gras. Monitora de ocio y tiempo libre.ADACEA ALICANTE
Estíbaliz Llorente Pérez. Terapeuta Ocupacional. ADACEA ALICANTE
Ana Carpena Ortuño. Neuropsicóloga. ADACEA JAÉN
Elisa López Fernández. Psicóloga. ADACE LUGO
Maite Palacios. Psicopedagoga. ADACEN
Gema Díaz Blancat. Psicóloga. AGREDACE
Roberto San Máximo Sánchez. Coordinador. ASDACE
Estíbaliz Ugarte. Psicóloga. ATECE ARABA
Núria Rivas. Psicóloga. ATECEA
Dolors Safont. Neuropsicóloga.ATENEU
Ana Aznar. Psicóloga. ATENEU
Susana Rozas Blanco. Neuropsicóloga. CEBRANO
Ciara Rueda de la Torre. Neuropsicóloga. DACE
Carmen María Máiquez Corbalán. Trabajadora Social. DACEMUR
Flor Alcolea Abad. Monitora de ocio y tiempo libre. NUEVA OPCIÓN
Raquel Company Soto. Psicóloga-Coordinadora. REHACER
María Esther Asensio Cubero. Neuropsicóloga. RENACER
Rocío García Calvo. Psicóloga-Directora....
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Alteraciones conductuales de una sociedad en transición
  • ALTERACIONES DEL NIÑO 5-10
  • Conductual
  • Conductual
  • conductual
  • Conductual
  • Conductualismo
  • conductual

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS