10 claves para dar un buen discurso informativo copia
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Publicado: 16 de julio de 2015
10 claves para dar un buen discurso informativo
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El orador debe tocar puntos apropiados al tema, el tiempo y la audiencia y el discurso debe encajar efectivamente en estas tres categorías
En esta oportunidad seguiremos con nuestro tema de oratoria y de cómo hablar en público. Diversos aspectos de este tema se han cubierto hasta ahora. Especialmente, respecto a losdiscursos cortos y/o improvisados.
Ahora quiero pasar a otro tipo de discurso, el discurso informativo. Aunque la mayoría de recomendaciones que he ofrecido hasta ahora aplican para casi todo tipo de discurso, existen algunas diferencias que debemos tener en cuenta.
Un discurso informativo tiene una duración promedio de 5 a 10 minutos (el discurso corto tiene una duración promedio de 5 a 7 minutos) y suobjetivo principal, como su nombre lo indica, es informar acerca de un tema.
En la mayoría de dimensiones de nuestra vida, este el tipo de discurso más usado. Las presentaciones que debemos ofrecer en nuestra vida profesional son básicamente informativas. En el campo de la ciencia y la tecnología, los investigadores ofrecen charlas informativas para explicar sus hallazgos. En nuestro trabajo,con frecuencia debemos reportar avances o dar informes acerca de nuestro desempeño. Nuestros profesores y educadores nos enseñan por medio de discursos informativos. En todos estos casos es necesario explicar un concepto o presentar información nueva a una audiencia.
Ofrecerte algunas recomendaciones sobre cómo hacerlo bien será mi objetivo en las publicaciones siguientes sobre este tema. Porahora, quisiera delinear las características de un buen discurso informativo. Esto es, las cosas que debes tener en cuenta cuando estés preparando un discurso de este tipo para tu trabajo, colegio o universidad.
En general, para ofrecer un buen discurso informativo debes ser capaz de hacer lo siguiente:
1. Responder apropiadamente a las restricciones del tema, el tiempo y la audiencia
Restriccionesde tema: Algunas cosas se quedarán por fuera y otras serán desarrolladas muy superficialmente. Así que es necesario que te enfoques en lo que es más importante para tu tema y para tu audiencia. Debes hablar de las cuestiones más relevantes de tu tema. Es decir, de lo que tiene que ser discutido y no de puntos irrelevantes o secundarios.
Asimismo, debes encontrar un equilibrio en qué tantoprofundizas en un tema y qué tanto lo contextualizas. Ambas son cuestiones necesarias, así que encuentra un punto medio.
Restricciones de tiempo: Debes saber qué cosas tienes que decir respecto a tu tema de acuerdo al tiempo que tienes disponible.
Restricciones de audiencia: Debes tener claro qué debes decir dependiendo de tu audiencia. Pregúntate qué tanto sabe la audiencia acerca de tu tema, ¿sonexpertos? ¿saben mucho? ¿están relativamente informados? No querrás decir cosas que el auditorio ya domina perfectamente, así que debes tener a tu audiencia en gran consideración.
2. Establecer metas adecuadas a tu presentación
En este punto debes pensar qué cosas deseas que tu audiencia recuerde de tu presentación. Debes ser capaz de explicar un tema complejo en un lenguaje sencillo y claro, asíque tendrás que traducir ideas complejas en ideas más sencillas y accesibles, dependiendo de los tres tipos de restricciones que mencioné antes.
Debes evitar la jerga técnica/científica, o si te ves obligado a usarla, debes aclarar cada uno de los términos que vas a usar, dependiendo del nivel cultural de tu audiencia.
Si es confusa tu propia mente, ¡cuánto más se confundirá la mente de tusoyentes!" ~ Dale Carnegie
3. Adaptar tu presentación de acuerdo a las metas anteriores
Debes arreglar tu discurso en una manera lógica usando tu desempeño al hablar en público para subrayar su claridad. Es decir, debes pensar muy bien acerca de qué deberías hacer para guiar a tus oyentes a través de la información que vas a presentar.
Algunos aspectos serán improvisados y otros tienen que ser...
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El orador debe tocar puntos apropiados al tema, el tiempo y la audiencia y el discurso debe encajar efectivamente en estas tres categorías
En esta oportunidad seguiremos con nuestro tema de oratoria y de cómo hablar en público. Diversos aspectos de este tema se han cubierto hasta ahora. Especialmente, respecto a losdiscursos cortos y/o improvisados.
Ahora quiero pasar a otro tipo de discurso, el discurso informativo. Aunque la mayoría de recomendaciones que he ofrecido hasta ahora aplican para casi todo tipo de discurso, existen algunas diferencias que debemos tener en cuenta.
Un discurso informativo tiene una duración promedio de 5 a 10 minutos (el discurso corto tiene una duración promedio de 5 a 7 minutos) y suobjetivo principal, como su nombre lo indica, es informar acerca de un tema.
En la mayoría de dimensiones de nuestra vida, este el tipo de discurso más usado. Las presentaciones que debemos ofrecer en nuestra vida profesional son básicamente informativas. En el campo de la ciencia y la tecnología, los investigadores ofrecen charlas informativas para explicar sus hallazgos. En nuestro trabajo,con frecuencia debemos reportar avances o dar informes acerca de nuestro desempeño. Nuestros profesores y educadores nos enseñan por medio de discursos informativos. En todos estos casos es necesario explicar un concepto o presentar información nueva a una audiencia.
Ofrecerte algunas recomendaciones sobre cómo hacerlo bien será mi objetivo en las publicaciones siguientes sobre este tema. Porahora, quisiera delinear las características de un buen discurso informativo. Esto es, las cosas que debes tener en cuenta cuando estés preparando un discurso de este tipo para tu trabajo, colegio o universidad.
En general, para ofrecer un buen discurso informativo debes ser capaz de hacer lo siguiente:
1. Responder apropiadamente a las restricciones del tema, el tiempo y la audiencia
Restriccionesde tema: Algunas cosas se quedarán por fuera y otras serán desarrolladas muy superficialmente. Así que es necesario que te enfoques en lo que es más importante para tu tema y para tu audiencia. Debes hablar de las cuestiones más relevantes de tu tema. Es decir, de lo que tiene que ser discutido y no de puntos irrelevantes o secundarios.
Asimismo, debes encontrar un equilibrio en qué tantoprofundizas en un tema y qué tanto lo contextualizas. Ambas son cuestiones necesarias, así que encuentra un punto medio.
Restricciones de tiempo: Debes saber qué cosas tienes que decir respecto a tu tema de acuerdo al tiempo que tienes disponible.
Restricciones de audiencia: Debes tener claro qué debes decir dependiendo de tu audiencia. Pregúntate qué tanto sabe la audiencia acerca de tu tema, ¿sonexpertos? ¿saben mucho? ¿están relativamente informados? No querrás decir cosas que el auditorio ya domina perfectamente, así que debes tener a tu audiencia en gran consideración.
2. Establecer metas adecuadas a tu presentación
En este punto debes pensar qué cosas deseas que tu audiencia recuerde de tu presentación. Debes ser capaz de explicar un tema complejo en un lenguaje sencillo y claro, asíque tendrás que traducir ideas complejas en ideas más sencillas y accesibles, dependiendo de los tres tipos de restricciones que mencioné antes.
Debes evitar la jerga técnica/científica, o si te ves obligado a usarla, debes aclarar cada uno de los términos que vas a usar, dependiendo del nivel cultural de tu audiencia.
Si es confusa tu propia mente, ¡cuánto más se confundirá la mente de tusoyentes!" ~ Dale Carnegie
3. Adaptar tu presentación de acuerdo a las metas anteriores
Debes arreglar tu discurso en una manera lógica usando tu desempeño al hablar en público para subrayar su claridad. Es decir, debes pensar muy bien acerca de qué deberías hacer para guiar a tus oyentes a través de la información que vas a presentar.
Algunos aspectos serán improvisados y otros tienen que ser...
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