10 competencias que necesitan sus empleados

ABRIL | 2012

DEL IDE | AÑO XVI, No 4

¿ESTAMOS
PREPARADOS
PARA EL FUTURO?

10 COMPETENCIAS
QUE NECESITARÁN
SUS EMPLEADOS

ANÁLISIS

¿ESTAMOS PREPARADOS PARA EL FUTURO?

10

COMPETENCIAS
QUE NECESITARÁN
SUS EMPLEADOS
Por: Devin Fidler y Marina Gorbis
Institute for the Future - Palo Alto, California

L

a naturaleza del trabajo y de las carreras profesionales va acambiar radicalmente en los próximos años. Aunque durante la última generación se han producido cambios en nuestra manera de
trabajar, la investigación apunta que podría estar gestándose un
cambio cualitativo tal vez de una magnitud mayor que la revolución del outsourcing.
Investigadores del Institute for the Future, un centro ubicado en Palo Alto
(California) y especializado en las predicciones alargo plazo, hemos colaborado recientemente con el Instituto de Investigación Apollo, afiliado a la
Universidad de Fénix, para analizar cómo los grandes cambios disruptivos
van a afectar a las empresas y las capacidades necesarias en el trabajo.
Algunos de ellos son recurrentes, debido principalmente a las nuevas tecnologías de automatización, como la microsegmentación y la robótica de
enchufary usar.
Cuando se consoliden estas disrupciones creativas, los trabajadores más
valiosos serán aquellos capaces de hallar el punto óptimo de cooperación
entre las personas y los sistemas automatizados para lograr el máximo rendimiento.

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P E R S P E C T I V A / ABRIL

Cualquier trabajador puede ver que la idea misma del trabajo está cambiando. Pero serán los más jóvenes quienespresencien una mayor difuminación de la línea que separa las herramientas de los compañeros de
trabajo a medida que los sistemas automatizados colaborativos vayan redefiniendo radicalmente el lugar de trabajo.
Para afrontar con éxito el futuro más inmediato serán necesarias nuevas
habilidades. Los trabajadores deberán anticiparse a los cambios en las organizaciones y revaluar, desarrollar y actualizarsus competencias. En consecuencia, tendrán que adaptarse y aprender continuamente durante toda
su vida profesional.
Este artículo resume los hallazgos de nuestra investigación, basada en el estudio de las fuerzas motrices del cambio en la sociedad.
Durante más de 40 años, el Institute for the Future ha recopilado los
avances. Para contemplar todos los puntos de vista posibles, combinamosnuestra investigación con una serie de entrevistas a expertos, cuyas perspectivas nos ayudaron a contextualizar todo nuestro trabajo.
El proyecto culminó en una sesión de trabajo en la que se invitó a los impulsores de muchos de estos cambios, desde emprendedores a académicos y empresarios, a analizar sus consecuencias.

“Colaboración de IESE. Tomado de Revista de Antiguos Alumnos”
DE 2012ANÁLISIS

FUERZAS DISRUPTIVAS
EN MOVIMIENTO
Empecemos por examinar las grandes transformaciones
que más previsiblemente alterarán las capacidades de los
trabajadores.

en el extranjero como canales de apoyo
para la matriz ya no es viable, sobre todo
ahora que Estados Unidos y Europa han
perdido el monopolio de la creación de
empleo, innovación y poder.

Primero, el paso hacia un mundoinformatizado, impulsado por un aumento masivo de la potencia de procesamiento, está llenando nuestro entorno, tanto organizacional como social, de sistemas programables que se
superponen.

La selección de más directivos locales en lugar
de expatriarlos desde la central es un paso en la dirección
correcta; el siguiente es que las organizaciones globales
sean capaces de integrar mejor losempleados y procesos
empresariales locales en su infraestructura para ser más
competitivas.

Relacionado con este punto está el uso de la tecnología
social, que impulsa nuevas formas de producción y creación de valor. Ya estamos viendo los primeros prototipos
de organizaciones superestructuradas que trascienden las
formas y procesos básicos que conocemos.

COMPETENCIAS
CRUCIALES PARA EL...