10 Ejemplos de los Factores del aprendizaje

El aprendizaje de las emociones comienza en los niños porque a medida que van creciendo ellos van aprendiendo a expresarlas y a convertir estímulos en emociones como miedo, furor y amor.Este fenómeno se llama condicionamiento y para un adecuado desarrollo de la conducta emotiva el ejemplo y educación afectiva que recibe es clave.
Algunos de los factores de aprendizaje en estecaso emocional son: la experiencia del dolor y del aprendizaje y del placer, el factor colectivo, la transferencia, la proyección y el pensamiento. Ejemplos de estos son:

• La experiencia deldolor y del placer: Cuando una persona mordida por un perro, teme a los perros o cuando un alumno con bajas calificaciones en una materia, teme a la materia y al profesor.

• El factorcolectivo: podría ser la emoción de pánico ante un temblor que se tiende rápidamente entre el alumnado de un colegio y que de acuerdo con la reacción de quienes lo sintieron será el aprendizaje de todoel grupo. También cuando en un concierto de música los artistas logran que el público se emocione con su presentación.

• La transferencia: Un ejemplo seria el amor a la novia, poco a poco sehace extensivo a sus familiares. Otro ejemplo es el del alumno que tiene un problema con un profesor y reacciona con antipatía hacia todos los profesores diciendo que son iguales.

• Laproyección: en el caso del niño pequeño, por ejemplo, solo le tiene miedo ante objetos físicos concretos y posteriormente lo desplaza a la oscuridad o al expresar alguien una emoción de felicidad yluego se lo traspasa o atribuye a un objeto material aun cuando en realidad no tenían relación alguna.

• El Pensamiento: Suele suceder por ejemplo al recordar la muerte de un ser querido puedeproducir la emoción de dolor con toda intensidad hasta llegar a derramar las grimas o por el contrario al recordar un algún momento alegre hasta el punto de comenzar a reírse en el momento.