10 principios de la economía

UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIOECONÓMICAS EMPRESARIALES
MERCADEO Y GESTIÓN COMERCIAL




“LOS 10 PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA “



AUTORES:
NELSON FABIAN SUAREZ LEON
SILVIA JULIANA SANCHEZ LOZANO
ANGELA MARIA KANDO BALLESTEROS

GRUPO:
E063


DOCENTE:
BELISARIO MACIAS ESPARZA




BUCARAMANGA, 10 DE SEPTIEMBRE DE 2015
LOS 10 PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA
Estos principiosnos ayudan a entender el mundo que nos rodea, a comprender como es que funcionan  las economías de la sociedad, el individuo y del estado.
Sin lugar a dudas la buena administración o administración eficaz en términos económicos, de los recursos es importante, puesto que estos son escasos y muy limitados es en esta situación  que es importante  pensar como un economista y usar adecuada yeficientemente nuestros recursos.

Principio 1: “Los individuos nos enfrentamos   a disyuntivas.”
En realidad todas las personas nos enfrentamos a disyuntivas unas más con complejas que otras, pero al final debemos tomar una decisión. Para obtener algo que queremos; generalmente renunciamos a otra cosa que también deseamos. Los seres humanos desde que tenemos conciencia nos enfrentamos a esta situación, oacaso un niño no decide cuál es su juguete favorito, de igual modo los adultos dejamos a un lado cierto objeto para obtener otro, quizás porque nos da mejor satisfacción o bienestar, en esencia esto implica una relación excluyente entre dos elementos.

Un economista inmortalizo hace algunos años el sentido de este principio con la máxima expresión “no existen los almuerzos gratuitos”, y esto escierto pues si queremos almorzar debemos dar algo o renunciar a algo para obtener ese almuerzo, en este caso es el dinero; no quiere decir que el dinero no importe, es más el dinero si es importante; pero no lo es tanto como la alimentación o el bienestar ( independientemente de lo que el dinero logre), en consecuencia dejamos a un lado algo para obtener otra cosa que también  queremos.




Paraponer un ejemplo:
Una familia en general no tiene un presupuesto ilimitado, y así cada mes debe decidir cómo el ingreso disponible se repartirá entre las distintas necesidades a satisfacer: alimentación, educación, salud, entretenimiento, vivienda y otras. Así, cuando se gasta un sol (moneda oficial de Perú  en una actividad, se dispone de un sol menos para gastar en alguna otra.

Principio 2: “Elcosto de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirlo”




Dado que los seres humanos nos  enfrentamos  a disyuntivas, lo que hacemos las personas al decidir entre  dos alternativas lo hacemos comparando  entre los beneficios y los costos que implica cada una de ellas, ha esto se refiere lo denominado costo de oportunidad, que  no es más que  la elección o por defecto el abandono de unaalternativa; esto se da principalmente porque existen dos o más alternativas  de elección, entonces lo que se hace es buscar la solución más inteligente “más rentable”, por decirlo en términos económicos. Muchas veces sin embargo, el costo de una acción no es tan obvio como a primera vista pudiera parecer.




Por tomar un ejemplo:
 Consideremos la decisión de estudiar en la Universidad. Losbeneficios de esta decisión pueden resumirse como enriquecimiento intelectual y mejores oportunidades laborales una vez egresados. ¿Cuáles son los costos? Obviamente dentro de ellos debemos incluir el costo monetario de la matrícula, alimentación, transporte, fotocopias, libros y materiales que se ocuparán a lo largo de los años de estudio, pero adicionalmente debemos considerar el uso del tiempo quese destina a estudiar. La valorización de este tiempo corresponde al mejor salario que hubiese percibido por trabajar en lugar de estudiar.










Principio 3: “   Las personas racionales piensan en términos marginales

Muchas decisiones que se toman en la vida obligan a realizar pequeños ajustes adicionales en un plan de acción ya preestablecido. Los economistas lo llaman cambios marginales....