100 AÑOS DE SOLEDA

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
MICROCURRÍCULOS DE ASIGNATURAS

Seccional: Quibdó

1. Facultad: Ciencias Administrativas Económicas y Contables 2. Programa: Contaduría
3. Área: Profesional 4. Asignatura: Análisis Financiero
5. Problema: ¿A través de que elementos se puede privilegiar el desarrollo de la capacidad de los estudiantes en el análisise interpretación de la situación financiera de una Compañía?
6. Unidad No. : I. 7. Temática: Introducción al Mundo de las Finanzas

MODULO 1 MARCO DE LAS FINANZAS
La función financiera en la empresa.
Evolución histórica de las finanzas.
El papel del administrador financiero.
Objetivo básico de la empresa desde el punto de vista de las finanzas.
Cambiosexperimentados por la empresa y sus efectos sobre la función financiera, ubicación de las finanzas a nivel microempresarial.

9. MÉTODO:
Las clases se realizarán de forma expositiva, con participación activa de los estudiantes, quienes también adelantarán actividades de tipo Investigativo y consultivo, tanto a nivel individual como grupal.

10.FORMA
ESTRATEGIAS

14. MEDIOS
11.H.T.P
12. H.T.I

13. Momento Presencial


Clase magistral, Talleres en clase, exposiciones, lecturas dirigidas, foros,
Tablero, Taller escrito.
5


15. Autoaprendizaje



Lecturas, observaciones.
Libros, Talleres de ejercicios, lecturas, biblioteca, sala de sistema.

6

16. Trabajo en Equipos


Solución de problemas, Estudios de casos y decisiones.
Talleres de ejercicios,Talleres de casos, biblioteca, salas de sistemas.

3

17. Acompañamiento



Asesorias.
Sala de Docentes, Correo electrónico.

2

18. Evaluación



Evaluación y retroalimentación de conceptos.
Pruebas escritas, Talleres evaluativos.
1
1
19. Competencias para el Desarrollo del Ser
Manifiesta interés por la Asignatura..
Manifiesta inquietudes y realiza consultas ampliadas sobre losdiferentes conceptos.
Tiene una actitud positiva hacia la entrega oportuna de Talleres y demás evaluaciones,
Trabaja y coopera eficientemente en los trabajos grupales.
20. Competencias para el Desarrollo del Conocer
Define con precisión cual debe ser la función financiera en una Compañía
Explica con suficiencia cual debe ser el Objetivo Básico Financiero de una Compañía..
Puede explicar conexactitud el papel que debe cumplir el Administrador Financiero dentro de una Organización.

21. Competencias para el Desarrollo del Hacer
Puede solucionar apropiadamente un Método de Casos, relativo a las decisiones y responsabilidades de un Administrador Financiero.
Hace uso efectivo de los recursos Bibliográficos suministrados por el Docente, para las consultas ampliadas.
Expone conpropiedad casos reales de la función financiera en una Corporación o en una Microempresa..
22. Bibliografía – Referenciación
1. BODIE, Zvi. MERTON, Robert C. Finanzas. México. Prentice Hall 1999.
2. BUTTERS, JKEITH, FRUHAN, William E. MULLIS, David W, PIPER, Thomas R. Método de Casos en el Estudio de Finanzas. México. CECSA. 1987.
3. BERNSTEIN, Leopoldo. A. Fundamentos de Análisis Financiero. 4ed. Madrid. Mc Graw Hill. 1999.
4. GITMAN LAWRENCE. Principios de administración financiera. 8ª edición. México. Pearson editores. 2000.
5. GARCIA S, Oscar León. Administración Financiera: Fundamentos y Aplicación. 3 ed. Cali. Mc Graw Hill. 1999.
6. JOHNSON, Robert W. Administración Financiera. México. CECSA. 1973.
7. ORTIZ ANAYA, Héctor. Análisis Financiero Aplicado con ajustes porinflación. Universidad Externado de Colombia. Bogotá.10ª edición.1999.

23. Total Horas por Unidad Formativa: 18 Horas



UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
MICROCURRÍCULOS DE ASIGNATURAS

Seccional: Quibdó

1. Facultad: Ciencias Administrativas Económicas y Contables 2. Programa: Contaduría
3. Área: Profesional 4. Asignatura: Análisis Financiero
5. Unidad...