100 Formas de animar grupos

Páginas: 14 (3485 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2010
100 Formas de Animar Grupos:
Juegos para Usar en Talleres, Reuniones y la Comunidad

Índice
1. Hola Hola 2
2. Juego de malabarismos con pelotas 2
3. Nombres y adjetivos 2
4. Tres verdades y una mentira 2
5. Contacto visual 2
6. Emparejar las tarjetas 3
7. Espacio a mi derecha 3
8. Lo que tenemos en común 3
9. ¿Quién es el líder? 3
10. ¿Quién eres? 3
11. ¿Qué tipo de animal? 4
12.El guiño asesino 4
13. El sol brilla en... 4
14. COCOTERO 4
15. Escritura con el cuerpo 4
16. Nombres en el aire 5
17. Miembros de la familia 5
18. ¿Quién soy? 5
19. As y Bs 5
20. Grupo de estatuas 5
21. Moverse hacia el espacio 6
22. El juego del plátano 6
23. Paseos en taxi 6
24. Ensalada de frutas 6
25. ‘Prrr’ y ‘Pukutu’ 6
26. Bailando sobre papel 7
27. Marea sube/marea baja 728. Autobuses de Delhi 7
29. Conejos 7
30. Babor/ estribor 8
31. Me voy de viaje 8
32. Encuentra a alguien vestido de... 8
33. Toca algo azul 8
34. Simón dice 8
35. ¿Qué ha cambiado? 9
36. Gráfico de cumpleaños 9
37. Jugar al marro 9
38. Cinco islas 9
39. El juego de los animales 9
40. Actuar una mentira 9
41. Tráeme 10
42. El rey ha muerto 10
43. Locomoción 10
44. Papel ypaja/popote 10
45. No contestes 11
46. La lucha de la cuerda 11
47. Pasar el paquete 11
48. El zorro y el conejo 11
49. La línea más larga 12
50. Robots 12
51. El Rey de la Selva 12
52. Pasar energía 12
53. El juego de la botella 13
54. ¿Te gusta tu vecino? 13
55. La cola del dragón 13
56. Masage grupal 13
57. Pasar la persona 13
58. Parejas a ciegas 14
59. Me gustas porque... 14
60. Cabezasa barrigas 14
61. Bolas bajo la quijada 14
62. Rodillas arriba 14
63. ¡Párate, siéntate! 14
64. Nudos 15
65. El juego de la moneda 15
66. Contar al revés 15
67. Fizz Buzz 15
68. Un grupo balanceado 15
69. Dirigiendo y guiando 15
70. Intercambio de aplausos 15
71. De persona a persona 16
72. Contar hasta Siete 16
73. Barras de fútbol 16
74. Una orquesta sin instrumentos 16
75.Palmadas 16
76. Pasar la acción 16
77. Aplaudir y señalar 17
78. Tormenta 17
79. Estatua pare 17
80. Orquesta 17
81. Párate, sientate y canta 18
82. Pasando el ritmo 18
83. Mensajero 18
84. El juego de dibujar 18
85. Imagen de espejo 18
86. Hokey Cokey 19
87. Mensajes confusos 19
88. El Objeto hablador 19
89. Sansón y Dalila 19
90. El Juego del Sí/No 19
91. El juego de la “E” 20
92.Sagidi sagidi sapopo 20
93. ¿Qué estamos haciendo? 20
94. ¿Cuál es el adverbio? 20
95. Lista de compras 20
96. ¿Qué estoy sintiendo? 21
97. ¡O Kabita! 21
98. Dando regalos 21
99. Escribiendo en la espalda 21
100. Reflexión del día 21

1 Hola hola
Los participantes se ponen de pie y forman un círculo. Una persona camina alrededor del círculo, por la parte exterior y toca a alguien enel hombro. Esa persona camina alrededor del círculo en la dirección contraria, hasta que las dos personas se encuentren frente a frente. Se saludan mutuamente tres veces por sus nombres en su idioma. Luego las dos personas corren en direcciones opuestas alrededor del círculo, hasta tomar el lugar vacío. La persona que pierde camina alrededor del círculo otra vez y el juego continúa hasta que todoshayan tenido un turno.

2 Juego de malabarismos con pelotas
Todos se ponen de pie y forman un círculo pequeño. (Si el grupo es muy grande, será necesario dividirlo en dos círculos.) El facilitador empieza por tirar la pelota a alguien en el círculo, diciendo el nombre de esa persona al tirar la pelota. Continúe tomando y tirando la pelota, estableciendo un modelo para el grupo. (Cada personadebe recordar quién le tiró la pelota y a quién se la ha tirado.) Una vez que todos hayan recibido la pelota y un modelo haya sido establecido, incorpore una o dos pelotas más, para que siempre haya varias pelotas en uso al mismo tiempo, copiando el modelo establecido.

3 Nombres y adjetivos
Los participantes piensan en un adjetivo para describir cómo se siente y cómo están. El adjetivo debe...
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