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FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA
GRUPO 102003_208

ACTIVIDAD INDIVIDUAL - INTERMEDIA
HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMIICO
TAREAS UNIDAD 2

Presentado por:
KELLY TATIANA GÓMEZ MAZO
Cód. 1.047.452.735


TUTOR(A)
MARTHA ISABEL PINEDA PINILLA.



UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios ECACEN.
Administración de Empresas.
FUNDAMENTOSDE ECONOMÍA
MEDELLÍN
2015


INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo haremos un pequeño y breve recorrido de manera general sobre la historia del pensamiento económico, miraremos e interpretaremos las principales tendencias económicas que han existido a lo largo de la historia de la humanidad. 
Se puede decir, que la historia del pensamiento económico es la rama de la economía que estudiala historia de los esfuerzos intelectuales por entender y explicar los fenómenos comunes de la naturaleza es decir, que es la disciplina que trata el proceso cronológico del nacimiento, desarrollo y cambio de las diferentes ideas y distintas economías en diferentes sociedades.








OBJETIVOS.

OBJETIVO GENERAL
Conocer e identificar la trascendencia de la historia del pensamiento económicoy analizar los factores que generan el consumo interno del país, lo cual propicia un crecimiento económico para el mismo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Comparar las diferentes corrientes económicas y los aportes que fueron influencia a la economía.
Interpretar los factores que intervienen en el consumo interno de un país.
Comprender en concepto de Globalización y economías contemporáneas en susdiferentes entornos económicos.


DESARROLLO DE LA ACTIVIDADES
TAREAS UNIDAD 2
Tarea 4
La segunda unidad estudia las siguientes corrientes económicas: El pensamiento económico en la antigua Grecia, El pensamiento económico en la antigua Roma, la edad Media, los Mercantilistas, Fisiócratas, Escuela Clásica, Economía Marxista, Economía Neoclásica, Economía Keynesiana, Escuela Monetarista,Estructuralismo, Neoliberalismo. Deben determinar una corriente de su interés, estudiar sus representantes, sus postulados económicos, los aspectos que consideran positivos y negativos de esta corriente y argumentar de manera citica sus opiniones respecto a los postulados de la escuela estudiada. Para realizar esta tarea deben consultar los contenidos sugeridos en el entorno de conocimiento de la Unidad 2.Tarea 5
Revisar el material de Globalización, Tercera Vía y economías contemporáneas, que encontrara en el entorno de conocimiento de la Unidad 2 y Responder: ¿Qué es la globalización?, Presente ejemplos de Globalización en los siguientes entornos: Económico, financiero, cultural y político.
DEFINICIÓN DE
GLOBALIZACIÓN
Se puede definir como, la consolidación y expansión delcapitalismo; en donde se integran (Integración…de países, regiones, mercados, economías, costumbres, etc.) todos los países del mundo, a través del avance tecnológico en busca de satisfacer la necesidad de una expansión de flujo comercial a nivel mundial. Por medio de las telecomunicaciones y el internet, que son las bases de la construcción de un mundo globalizado y permitiendo abrir nuevas oportunidadesde crecimiento de un país sin dejar de lado el compromiso cultural y ambiental.
EJEMPLOS DE GLOBALIZACIÓN
ENTORNO ECONÓMICO
ENTORNO FINANCIERO
ENTORNO CULTURAL
ENTORNO POLÍTICO
* La firma de acuerdos de negociaciones y tratados de económicos de libre comercio entre países desarrollados con países en vía de desarrollo, como lo es los países sudamericanos Colombia - Perú con la Unión Europea.
* Lageneración y distribución de energía eléctrica.
* Manejo de Franquicias como Mc Donalds.
* La producción se divide en distintas tareas que se realizan en diferentes lugares del mundo.
* Manejo de la bolsa de valores.
* Los mercados financieros, en los que se mueve el dinero y la inversión, son internacionales y funcionan las 24 horas del día.
* Posibilidad de inversión y ahorro a nivel...