100410 226 TRACOL 1 tareas







UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA







PROGRAMA EDUCATIVO
CÁLCULO DIFERENCIAL







CODIGO DEL CURSO
100410-226







DIRECTOR
JUAN GABRIEL CABRERA
Ingeniero de SonidoTRABAJO
ACTIVIDAD UNO (1)




















UNIDAD 1: ANÁLISIS DE SUCESIONES Y PROGRESIONES.

1. Hallar, paso a paso, los 6 primeros términos de las siguientes sucesiones:

a) 𝑈𝑛=b) 𝑉𝑛=














c) 𝑈𝑛=
















4. Halle la suma de los números múltiplos de 6 menores o iguales a 9126. Y diga ¿Cuántos términos hay?













Hay 1521 Términos.

5.Halle la suma de los números pares de tres cifras. Y diga ¿Cuántos términos hay?

100 – 102 – 104 – 106………994 – 996 - 998





6. En una progresión aritmética el tercer término es 24 y el décimotérmino es 66. Hallar el primer término y la diferencia común de la progresión.

















REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Rondón, J. E. & Ortegón, F. (2006). Cálculo Diferencial. Bogotá, D.C.Rondón, J. E. & Ortegón, F. (2006). Cálculo Diferencial. Análisis De Límites Y Continuidad. Bogotá, D.C.
Rondón, J. E. & Ortegón, F. (2006). Cálculo Diferencial. Análisis de las derivadas y susaplicaciones Información de retorno parte 1 Análisis de las derivadas y sus aplicaciones Información de retorno parte 2. Bogotá, D.C.
Tomado de: Ríos Julio. Solución de un límite usandofactorización [en línea] 2011. [fecha de acceso 10 de Febrero de 2015]. URL disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=PCdmkSiEP9A&feature=youtu.be
Tomado de: Ríos Julio. Solución de un límite usandoconjugación [en línea] 2011. [fecha de acceso 10 de Febrero de 2015]. URL disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=zviGs6hbLvA&feature=youtu.be
Tomado de: Ríos Julio. Donde la estrategia desolución es la racionalización y también la factorización [en línea] 2011. [fecha de acceso 10 de Febrero de 2015]. URL disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=0X6YADNjNow&feature=youtu.be...