100410_361_trabajo colaborativo 1

Páginas: 4 (968 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2015


TRABAJO COLABORATIVO 1
ANÁLISIS DE SUCESIONES Y PROGRESIONES


ELABORADO POR:

ARMANDO ENRIQUE FERNANDEZ
CODIGO: 1083871507
EDNA ROCIO TRUJILLO
CODIGO: 1.081.515286
NURY JOHANNA ANGULO
CODIGO:1083889910
LUZ ADRIANA MORENO
CODIGO:
WILLIAM ESNEIDER MONTEALEGRE
CODIGO:


GRUPO: 100410_361



PRESENTADO A:

JUAN POLANCO LARA
TUTOR CALCULO DIFERENCIAL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD
PROGRAMANA INGENIERIA AMBIENTAL
CALCULO DIFERENCIAL
CEAD PITALITO



INTRODUCION

La matemática es una ciencia eminentemente teórica, debido a que parte de teorías y definiciones, cuyasdemostraciones se soportan en el principio de la lógica que permiten el desarrollo de habilidades de pensamiento de orden superior, especialmente la deducción, inducción y la abstracción; pero a suvez, presenta dificultades para poder desplegar dichas habilidades, ya que se requiere trabajar el sentido del análisis, desarrollo del razonamiento, aspectos no fáciles de activar en la mente humana.El tema de sucesiones significa secuencia de números ordenados uno a otro, en este campo encontramos dos principales altimétricas, geométricas
Las progresiones, quienes hacen parte de esta ciencianos resultan de gran utilidad práctica, en particular cuando trabajamos con datos como el crecimiento de la población mundial, el aumento de consumo de electricidad, o el incremento de una capital enfunción del tiempo. Es por esto que en ingenierías tan importante su aplicación.
















OBJETIVOS
Identificar los principios y características de las sucesiones y progresiones.
Hallar losprimeros términos de una sucesión, a partir de su término general, dado el (o los) primer (os) término (s) de una sucesión, y la relación de recurrencia.
Hallar el término general, en caso de serposible; o aún, dados los primeros términos de una sucesión, hallar una sucesión que se ajuste a estos términos.
Determinar el sentido de variación de una sucesión, su período (si existe), una cota...
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