101 Juegos Musicales
Este libro es una recopilación de juegos musicales, el cual apunta de estos en grupos etarios.
En este, da a entender que los juegos musicales, no son solamente utilizadospara el aprendizaje musical (aunque este sea el fin), sino que también para la diversión de las personas (Función lúdica).
Así mismo explica que grandes compositores de la historia musical hanutilizado juegos para hacer sus composiciones, pero hace la salvedad que hay que ser un gran compositor para utilizar estos juegos. Así como lo dice su nombre este habla de los juegos musicales y como estosayudan al aprendizaje de los niños.
Este libro no es un método para la enseña de la música, si no que es una preparación para la educación musical, así mismo nos permite experimentar el placer dejugar con ella.
Beneficios del juego
La música posee una doble vertiente: la artística y la lúdica, en este libro se le da énfasis al segundo aspecto prioritariamente.
Existen dos formas de ver eljuego: la experiencia externa, que como lo dice su nombre apunta a una visión fuera del juego (observadores); si nos en el juego de esta manera puede que pasemos por alto gran parte de lo que ocurreen este.
¿Que beneficios nos aporta el juego?
* El juego nos permite romper con la rutina diaria, esto significa olvidarse de la realidad y enfocarse solo en el juego
* Involucrarnos enforma absoluta dentro de este
* Pensar sentir y actuar a la vez, la mayoría de nuestras actividades cotidianas no nos permiten experimentar estas de forma simultánea. Sin embargo el juego pone enpráctica esto: intelecto, emociones y habilidades motrices.
Por este motivo los juegos nos proporcionan mucha satisfacción.
La relación entre los juegos musicales y el aprendizaje musical que nosenseña este libro da a entender distintos puntos: Proporciona confianza a los participantes para ampliar conceptos y materiales de la música (básicos como: sonidos graves, sonidos graves, sonidos...
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