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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
Secretaría Académica

FISICA, PRIMERA EDICION 1995

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SECRETARIA ACADEMICA

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UNIVERSITARIO

D.- O P T I C A

ÍNDICE

A - MOVIMIENTO OSCILATORIO

1

Introducción

7

2

Movimiento perlódiea - f

1

3

Movimiento armóniep simple

\0

4

Elpénduip simple

16

5

CuerpQ-respfte

*

1§

MQV1MIINT9 ONIÍULAT0RI0

]

Introducción

2

Naturaleza de la luz

3

Velocidad de la luz

4

Fotometría
Flujo luminoso
Intensidad luminosa

. ^

Iluminación
5

Espectro electromagnético y espectro visible

6

Reflexión de la luz

7

Espejos planos

8

Espejo esférico

9

Rayos principales en espejos

Obtención de

imágenes
1

Introducción

11

2

Tipos deonda

3

Mngnitucjps que q m $ \ m M 8 ii§ m É M

4

Fenqpieno§

10

Ecuación del espejo

11

Refracción de la luz

II

12

Reflexión interna total

31

13

Lentes

14

Rayos principales

Reflexión
Ref^ppi^]
Supp^QlipiéR

!

en lentes.

.Obtención

de

imágenes
i

Ü

1 5 Ecuación de. las lentes

Inteffer^!!

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16

Dispositivos ópticos

1?
§§

17

Interferencia, Difracción y Polarización \

5Pi^Pgíéfl
Q r ^ s ?^g(8R8FÍIS

6

ResRnangfg

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Autoeval uación
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IV.- M O V I M I E N T O

ONDULATORIO

OBJETIVO:
Al término de la unidad, el alumno:
- Explicará el comportamiento de las ondas
- Caracterizará las ondas
- Definir los siguientes tipos de movimiento
a)
b)
c)
d)
e)

Periódico
Oscilatorio
Amortiguado
Forzado
Armónico simple.

í) fase
g)reflexión
h) refracción
i) difracción
j) interferencia
k) polarización
- Resolver como mínimo cinco problemas relacionados con velocidad, período,
longitud de onda y frecuencia.
- Caracterizar las ondas sonoras. •
- Resolver como mínimo cinco problemas en donde se calcule la intensidad de la
onda sonora.
- Identificar el efecto Dcppler en situaciones cotidianas.

-

Explicará la forma en que seoriginan las ondas sonoras
Comprenderá la propagación de las ondas sonoras .
Comprenderá la naturaleza de la luz
Representará la formación de imágenes en los diferentes tipos de lentes
Representará la combinación de las lentes en dispositivos ópticos.

- Describir mediante esquemas .el comportamiento y propagación de la luz
- Relacionar las características generales de las ondas con e! comportamiento delas ondas de la luz.
- Describir los experimentos de Galileo. Róeme?. Fizeau y Michelson para medir
la velocidad de la luz.

METAS:
-.Caracterizar el movimiento armónico simple
- Enunciar la Ley de Hooke

- Explicar los.conceptos de:
a) flujo luminoso.
b) intensidad

livninoy i

c)

iluminación.

- Resolver un mínimo de seis problemas relacionados con el cálculo de flujo
luminoso, intensidadluminosa e iíumir vacíór.

- Definir onda mecánica
- Diferenciar entre ondas longitudinales y transversales
- Explicar los conceptos:
a)
b)
c)
d)
e)

longitud de onda
frecuencia
período
amplitud
desplazamiento

-Describir el espectro de la luz visible tomando como referencia la frecuencia y la
longitud de la onda.
- Resolver como mínimo tres problemas relacionados con la frecuencia y la
longitud deonda de la luz.
- Explicar el fenómeno de la polarización de la luz.
- Explicar con un dibujo las leyes de la reflexión de la luz.

Aplicar las leyes de la reflexión de la luz en la solución de un mínimo de cuatro
problemas típicos.

A.-MOVIMIENTO

OSCILATORIO

Establecer la Ley de Snell.
Resolver como mínimo tres problemas en donde se aplique la Ley de Snell.
Explicar algunos fenómenos naturales endonde se observe la reflexión y la
refracción de la luz.
Construir diagramas de rayos para determinar la posición de la imagen,
caracterizándola como real o virtual, mediante el uso de lentes o espejos.
Resolver un mínimo de seis problemas relacionados con lentes y espejos, en
donde se determine la posición de la imagen, indicando si es real o virtual.
Explicar el funcionamiento de algunos...