102059 447 Momento 1
MOMENTO UNO (INDIVIDUAL)
GRUPO: 102059_447
LILIANA MOSQUERA VIERA
CC. 1077442762
CURSO:
EVALUACION DE PROYECTOS
TUTOR(A):
LAURENCIA ROAUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
BOGOTA
AGOSTO DE 2015
INTRODUCCIÓN
Con el material bibliográfico, los videos del curso evaluación deproyectos y la misión de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), se define un concepto propio sobre lo indispensable que es formarse acerca del emprendimiento y aprovechar lascompetencias del curso en nuestra área profesional; ya por último se analiza un problemática de nuestra sociedad.
Con lo anterior pre-visualizamos el contenido del curso con fin de orientarnos yfortalecer nuestras competencias en la evaluación económica, social y ambiental de proyectos, a través de videos de experiencias de vida sobre el emprendimiento y una serie de preguntas que nos conllevan areflexionar; y por último a indagar una problemática de nuestra región para dale solución a través de un proyecto productivo poniendo así desde ya en práctica la temática del curso evaluación deproyectos.
RESPUESTA A LOS INTERROGANTES
a. Contextualización: luego de seguir las instrucciones relacionadas anteriormente debe dar respuesta a los siguientesinterrogantes:
• ¿Teniendo en cuenta el material bibliográfico, los videos y la misión de la UNAD, por qué es indispensable la formación en emprendimiento (gestión, diseño y evaluación de proyectos?Efectivamente considero que más que importante es realmente indispensable tener formación en emprendimiento ya que crecemos nosotros, crece una sociedad, crece un país a través de nuestrosproyectos, donde todo comienza con una idea, idea que podemos canalizar y proyectar a través de la formación, formación que nos da las pautas, nos guía a desarrollar nuestras ideas y volverlas una...
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