11 Grados
PROPÓSITOS
← AFECTIVOS
← Sensibilizarse sobre la importancia de la geografía para la planeación de las actividades productivas de los hombres.
← Tomar postura sobre las relaciones hombre medio proyectándose como un agente modificador del espacio, manteniendo su equilibrio natural.
← Valorar la importancia de identificar losámbitos correspondientes a la geografía como apoyo fundamental en la prueba ICFES
← Convencerse de la necesidad de desarrollar destrezas para comprender ideas mientras se lee.
← COGNITIVOS
← Comprender los conceptos [[geografía]], [[espacio geográfico]].
← Conocer las categorías conceptuales [[geografía rural]]. [[geografía humana]] comoinfraordinaciones del concepto geografía.
← Definir la geografía como ciencia que estudia una realidad compleja que puede abordarse desde las esferas físicas y humanas.
← Identificar los principales componentes físicos y humanos del espacio geográfico.
← Relacionar las transformaciones del espacio geográfico con agentes endónenos y exógenos.
← EXPRESIVOS
← Realizar estudiosde caso desde el análisis deductivo de variables geográficas: físicas y humanas.
← Interpretar y analizar información geográfica expresada gráficamente.
← Desarrollar competencias interpretativas argumentativas, prepositivas en el campo de la geografía.
← Desarrollar habilidades para responder preguntas tipo ICFES.
CLASE 1
PROPÓSITO: IDENTIFICARA QUE ES LA ATMOSFERA
¿QUÉ ES LAATMÓSFERA?
En la atmósfera encontramos diferentes estructuras, es decir, su composición no es uniforme, sino que está formada por capas o estratos que se ordenan de acuerdo a las diferentes temperaturas y composición química de cada una de ellas, las cuales actúan como filtros de las radiaciones solares. Su espesor no ha podido ser delimitado con exactitud; algunos científicos consideran que laatmósfera terrestre se extiende mucho más allá de los 1000 Km de altura porque aún ahí se encuentran características propias de la termosfera o ionosfera.
Para facilitar el estudio de la atmósfera se ha dividido en capas, siendo las más importantes:
Troposfera: Debido a la fuerza de gravedad de la Tierra, en esta capa se acumulan ¾ partes del aireatmosférico y las [pic] partes del peso total de la atmósfera, formando la capa más densa de ella. Así, en los primeros 5 km encontramos tanto aire como en todos los kilómetros restantes. Es la capa que está en contacto con la corteza terrestre y donde la temperatura disminuye. Se considera que tiene un espesor de entre 8 y 9 km en las zonas polares y hasta de 16 en la zona ecuatorial. Su alturamedia es de 12 km. Es un estrato en constante movimiento debido a que almacena el calor solar y lo distribuye por todo el planeta. En ella se originan los fenómenos meteorológicos:
← Temperatura, presión y viento (elementos termodinámicos del clima).
← Humedad, nubosidad y precipitación (elementos acuosos del clima).
Dentro de la troposfera existe la biosfera, que está considerada la"zona de vida"; entre los 0 m y los 5 km de espesor se encuentran las condiciones necesarias para el desarrollo de la vida animal y vegetal.
Tropopausa: Es el límite entre la troposfera y la estratosfera, una zona de transición entre estas dos capas es sumamente delgada, el aire está en absoluta calma, en ella cesa la disminución de la temperatura.
Estratosfera: En esta zona ya no existe elvapor de agua. por lo tanto, no se producen los fenómenos meteorológicos; también se observa una disminución notable del oxígeno que es sustituido por cl ozono. se considera que en esta capa la temperatura permanecía constante a medida que la altura aumentaba y que no existían vientos en ella. encontramos una capa de ozono se considera que en esta capa la temperatura permanece constante....
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