11 Planeacion
BLOQUE: V ¿Cómo Conocemos?
6° GRADO GRUPO “A”
PROYECTO
PROPÓSITO DEL PROYECTO
AMBITO
Caminos para la Convivencia y la Reflexión.
La población va en aumento y por tanto requieremayor energía para satisfacer sus necesidades. Al generarse más energía, también aumentan los daños ambientales.
El cambio y las interacciones.
La tecnología.
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS QUESE FAVORECEN
• Describe los componentes básicos del Universo y argumenta la importancia de las aportaciones del desarrollo técnico en su conocimiento.
• Comprensión de fenómenos y procesos naturalesdesde la perspectiva científica.
• Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención.
• Comprensión de los alcances ylimitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos.
ACTIVIDADES
SESIÓN 1
SESIÓN 2
ÍNICIO
De acuerdo a los temas de investigación que les pedí Identificare que tanto sabenacerca del tema que se les fue asignado por equipo
(Alimentación, Ejercicio físico, Higiene personal, Higiene bucal, Higiene sexual, Higiene ambiental y Salud emocional.
DESARROLLO
• Los equiposcorrespondientes Expondrán ante el grupo sus temas correspondientes.
• Les dictare una serie de preguntas que resolverán en sus cuadernos. “Los Beneficios de una Vida Saludable”.
¿Cuáles son los maloshábitos que nos ocasionan enfermedades?
¿Qué podemos hacer para conservar estable nuestra salud?
¿Qué acciones se llevan a cabo para promover la salud en el lugar en dónde vives?
CIERRE
• Hacer unareflexión acerca de lo que trabajaron.
• Cuestionarlos sobre lo aprendido.
ÍNICIO
De acuerdo a los temas de investigación que les pedí Identificare que tanto saben acerca del tema que se les fueasignado por equipo
(Alimentación, Ejercicio físico, Higiene personal, Higiene bucal, Higiene sexual, Higiene ambiental y Salud emocional.
DESARROLLO
• Los equipos correspondientes Expondrán ante el...
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