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OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR
BLOQUE II
“El trabajo del maestro en la escuela secundaria”
ACTIVIDAD 2
El ambiente de trabajo en el salón de clase
Actividad vinculada con la segunda visita deobservación

Watkins y Wagner “La perspectiva global del aula”
Titular del curso:

lectura

Profr. Francisco Rodarte Magallanes.

El ambiente de trabajo en el salón de
clase
Primera actividad
grupal

Laactividad consiste en revisar las actividades
de la primera jornada de observación para
elaborar croquis que muestren :
• Las formas de organización del grupo observado
durante la visita (por filas, enequipo, por grupo).
• Descripción por escrito de las acciones que
realizaron los profesores y los alumnos.

Segunda actividad grupal

•
•
•
•
•

Enseguida, discuten y puntualizan por escrito acercade
la organización del grupo en relación con:
Las posibilidades de comunicación entre el profesor y
sus alumnos.
La atención a las características individuales de los
alumnos.
Las reacciones quemanifiestan los alumnos.
El ambiente de trabajo y la disciplina.
La atención a situaciones de conflicto.

El ambiente de trabajo en el salón de clase
Watkins y Wagner “La perspectiva global del aula”Tercer actividad grupal
• A partir de la lectura, analizan por escrito los factores y
situaciones que repercuten en la organización de las
actividades y en el ambiente de trabajo dentro del salón
declase, y los confrontan con lo observado en las aulas
de la escuela secundaria.
• Para finalizar identifican aspectos que puedan
incorporar en la guía para orientar la observación de la
siguiente visita ala secundaria.

El ambiente de trabajo en el salón de clase
Watkins y Wagner “La perspectiva global del aula”.
Al director de una cárcel le preocupaba el elevado número de
peleas que se producíanentre los internos. La estrategia de
«cambiar a la persona» poniendo a pan y agua a los involucrados
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