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1.1  DESCRIPCION DEL PROBLEMA
En la institución educativa San José ubicada en la calle 39 # 16B-55, es una institución de carácter oficial que cuenta con los niveles de semillero, preescolar, básicaprimaria, básica secundaria, media y aceleración.
En los grados 1-1, 3-2, 3,3, se han venido presentando algunos problemas de investigación, que afectan el desempeño escolar de los estudiantes de losgrados mencionados anteriormente; estos problemas son:
         Indisciplina
         Poco acompañamiento de los padres
         Uso inadecuado del lenguaje
Estos problemas como ya mencionamosanteriormente afectan el desempeño escolar de los niños, tanto en el campo académico como en el campo disciplinario.
Estos problemas logramos identificarlos luego de un proceso de observación, donderealizamos diferentes actividades investigativas, con la supervisión de las maestras cooperantes.
Durante este proceso investigativo, utilizamos una herramienta para identifica el problema especifico ymás relevante en esta dicha institución; la Matriz Vester fue una herramienta la cual nos permitió identificar concretamente nuestro problema de investigación.


1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA
¿De quémanera afecta la indisciplina de los estudiantes de los grados 1-1,3-2 y 3-3 de la institución educativa San José en su desempeño escolar, durante el año lectivo 2011?


1.3 SISTEMATIZACION DEL PROBLEMA¿Cuáles son los factores que inciden la indisciplina en los estudiantes de los grados 1-1, 3-2, y 3-3 de la institución educativa San José?
¿De qué manera la indisciplina de los alumnos de los grados1-1, 3-2, y 3-3 afecta en el desempeño escolar de la institución educativa San José?
¿Por qué es necesario implementar estrategias para el mejoramiento de la indisciplina en los grados 1-1, 3-2, y 3-3de la institución educativa San José

2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVOS GENERAL
   Identificar De qué manera afecta la indisciplina de los estudiantes de los grados 1-1,3-2 y 3-3 de la institución...