112 Dinamicas De Londoño

Páginas: 12 (2994 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2012
ÁREAS, INDICADORES Y VALORACIÓN DE DESARROLLO – DE 5 A 6 AÑOS |
     I.        Datos Referenciales: | | | | | | | |
Nombre:Dilan | Laura Zapana | | Sexo:M | | Edad:6:5 | Fecha de Nacimiento:18:12:2005 |
Datos de Los Padres: | Madre: Luisa Edad:34 | Grado de Escolaridad: Licenciada | Ocupación | Maestra |
| | | Padre: Luis Edad:40| Grado de Escolaridad: Militar | Ocupación | Militar |
Datos Familiares: Estructura Familiar: | Numero Hermanos:3 | Posición entre Hermanos 3 |
   II.        Registro de Observación: | | | | | | | |
ÁREAS Y CATEGORÍAS | SUB CATEGORÍAS | INDICADORES | VALORACIÓN | CONTEXTO | MEDIADOR | OBSERVACIONES |
| | | N L | P L | L | L O | | | |
FISICA | PESO | Entre 15 y20 Kg |   |   | X |   | Dormitorio | Por reporte | Datos de Centro de Salud: 18 Kg |
| ESTATURA | Entre 105 y 115 cm |   |   | X |   | Dormitorio | Por reporte | |
| DENTICIÓN | Promedio de 20 dientes maxilar superior y maxilar inferior entre dientes permanentes y de leche |   |   | X |   | Dormitorio | Por reporte | ‘ |
| CARACTE - RÍSTICAS | Alguna Caracterísitca Física Importante |   |  | N L | P L | L | L O | CONTEXTO | MEDIADOR | OBSERVACIONES |
COGNITIVA | ATENCIÓN | TIEMPO | Es de 6 a 8 minutos |   |   | X |   | Dormitorio | Por reporte | Describe su situacion en la que se encuentra |
| PERCEPCIÓN | PERCEPCIÓN VISUAL | Diferencia la distancia: cerca de lejos |   |   | X |   | Dormitorio | Por reporte | |
| | | Distingue el tamaño de los objetos |   |   | X |  | Dormitorio | Por reporte | Diferencia los grande de lo pequeño |
| | | Distingue la forma del objeto |   |   | X |   | Dormitorio | Por reporte | |
| | | Reconoce los números escritos |   |   |   | X | Dormitorio | Mediación | |
| | | Reconoce las vocales |   |   |   | X | Dormitorio | Mediación | Reconoce las vocales y algunas consonantes |
| | PERCEPCIÓN AUDITIVA |Reconoce sonidos de la naturaleza |   |   | X |   | Patio | Mediación | |
| | | Reconoce una canión cuando alguien la tararea |   |   | X |   | Dormitorio | Por reporte | |
| | | Reconoce la voz de amigos o familiares sin verlos |   |   | X |   | Sala | Por reporte | Sobre todo de los familiares que conviven con el |
| | | Reconoce si un sonido es fuerte o débil |   |   | X |   |Dormitorio | Mediación | |
| | | Sigue con mayor concentración la secuencia de una narración |   |   | X |   | Dormitorio | Por reporte | |
| | PERCEPCIÓN TÁCTIL Y HÁPTICA | Reconoce los materiales del que estan hechos diferents objetos al tocarlos con los ojos vendados |   |   | X |   | Dormitorio | Por reporte | reconoce la textura pero no de que esta hecho |
| | | Diferencia si undolor de barriga o de cabeza |   |   | X |   | Dormitorio | Por reporte | La Madre me dice que cuando le duele algo a su niño se toca el lugar que le duele |
| | | Diferencia entre áspero y suave |   |   |   | X | Dormitorio | Mediación | |
| | | Diferencia entre objetos duros y blandos |   |   |   | X | Dormitorio | Mediación | |
| MEMORIA | MEMORIA VISUAL O CÓNICA | Demuestrarecordar las imágenes o dibujos que vió en una clase o sesión anterior |   |   | X |   | Sala | Mediación | |
| | | Describe lo que observo durante el trayecto de la escuela a la casa |   |   | X |   | Sala | Por reporte | Madre : "Casi siempre cuenta que es lo que vio" |
| | MEMORIA AUDITIVA O ICÓNICA | Narra un cuento que ha escuchado |   |   | X |   | Sala | Por reporte | |
| | |Canta canciones que escucha en la radio |   |   | X |   | Dormitorio | Mediación | |
| | MEMORIA A CORTO PLAZO | Imita pasos de baile o secuencias básicas |   |   | X |   | Dormitorio | Mediación | Intenta los pasos que ve |
| | | Explica lo que aprendió o se hizo anteriormente |   |   | X |   | Dormitorio | Por reporte | |
| | | Repite una poesía o canta una canción completa |  ...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • London ^: ^
  • London
  • London
  • london
  • London
  • Mujeres 112
  • annel 112
  • Deporte 112

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS