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Explicación del tema 1
Tema 1. El estudio de la Historia desde la teoría
Introducción
¿Qué es la Historia?
La Historia es una ciencia de difícil explicación. Para enseñarla generalmente se hace más uso de la memorización que de la comprensión y aplicación.
Es importante conocer la historia para poder aplicar sus enseñanzas a nuestra vida. Transferir a la vida actual el pasado amerita quepodamos entender para qué sirven tantos elementos teóricos que anteceden la historia narrativa de la humanidad. En este tema tendrás una visión teórica, pero no apartada de la realidad, sino inserta en ella. Experimentarás todo concepto teórico en el pasado o en el presente.
A lo largo del tema no solamente memorizarás, sino razonarás y reflexionarás acerca de la historia. Dicha reflexión te harásensible a los escritos fríos y sin emoción de la narración histórica.
Lograr que te sensibilices será todo un reto. Se necesita que estés dispuesto a querer vivir la historia.
 
Explicación
1.1 Aspectos teórico-metodológicos de la Historia
Partamos del sencillo objetivo de la historia: encontrar modelos constantes y fuentes generales de los hechos históricos, en especial de los de largaduración. Querer verla como disciplina que describe hechos considerados históricos no es posible, pues no sigue el análisis científico a manera de las ciencias exactas. La historiología (teoría de la historia) describe la historia considerando el conjunto de técnicas y métodos que ayudan a entender los hechos acontecidos y registrados, considerando el cómo, el por qué y el nivel en que se presentan loshechos históricos generales. La historia en sí misma presenta los hechos pasados, para entender los hechos actuales. Es una creación literaria de reconstrucción del pasado, que comprende el presente por el pasado y el pasado por el presente.
1.2 El carácter polisémico de la Historia, escritura y reescritura
Carácter polisémico
Llevar a cabo el objetivo de la historia es como entrar a unlaberinto en una noche sin luna. La polisemia da significado a la historia, esta depende de quién la cuenta y en qué concentra su atención, es por esto que puede haber varias historias sobre un mismo hecho. Es igual de variado que el laberinto, en donde cada uno de sus caminos es una oportunidad de entenderlo y poder salir. En la historia es común encontrar diferentes explicaciones del hecho. En esto sebasa el carácter polisémico: encontrar diferentes significados de la historia.

Ejemplo del carácter polisémico de la historia: El atentado a las Torres Gemelas. 
Imagen obtenida de http://www.bbc.co.uk Solo para fines educativos.
Escritura y reescritura
Hay películas, novelas o programas televisivos que son refritos, es decir, tratan temas ya vistos, agregándoles alguna variante. Algunasveces las historias son cambiadas de manera superficial, pero en otras ocasiones se cambian los aspectos esenciales, como una trama con hechos y pensamientos muy distintos a los tratados en la anterior propuesta, o una variación en los personajes importantes, estos cambios afectan de manera profunda a la historia.
Lo mismo sucede con la historia, aunque no hay refritos, sí puede haber aspectos que,una vez escritos, puedan modificarse a causa de haber encontrado nuevos vestigios, o se quitan otros que no fueron realidad y que afectan superficial o profundamente el hecho conocido. A esto llamamos escribir y reescribir la historia.
1.3 El sujeto histórico y su diversidad
Empecemos por definir que el sujeto histórico es el protagonista de la historia. Existen dos vertientes para consideraral sujeto histórico, por un lado los que hacen la historia y, por otro, los que la reciben. En los primeros encontramos a todos los seres humanos, individualmente o colectivamente, y a las circunstancias que dominan cada época (económicas, políticas, culturales, etc.). Los segundos sujetos, los que reciben la historia, son protagonistas en el presente, porque son afectados por la misma; además,...