12 de octubre planificacion

12 de octubre “Día del respeto a la diversidad cultural”


Fundamentación:
El 12 de Octubre es una fecha destinada a reflexionar sobre los derechos de nuestros pueblos originarios, quienes semerecen ante todo el respeto a la identidad y a la igualdad.
Mucho tenemos que aprender de ellos: el respeto a la tierra, la naturaleza, la valoración de lo dado naturalmente por sobre lo adquiridomaterialmente.
Son muy variados  los temas que se pueden abordar en  la sala sobre el significado de esta fecha.
Investigar para saber y comprender las diferencias y las igualdades nos permitirá despertar enlos niños el asombro y la admiración hacia culturas que han dejado en nosotros palabras, sonidos, formas de trabajar, conocimientos... sueños y esperanzas, todas huellas que han contribuido aconformar nuestra propia identidad como habitantes de un territorio donde la influencia de múltiples culturas han perfilado lo que es hoy la cultura latinoamericana.
Propósito:
Promover el conocimiento delas relaciones entre culturas, lenguajes e historia de su grupo social y de otros lejanos en tiempo y espacio a fin de que puedan ser partícipes creativos.
Contenidos:
Practicas del lenguaje vinculadaa la oralidad:
Conversar sobre los pueblos originarios
Escuchar las consignas
Técnica y materiales:
Modelado y sellado en masa de aserrín.

Actividades:
Compartir con los niños un video sobre laspinturas y esculturas de los aborígenes
Observar imágenes.
Modelado de masa de aserrín


Desarrollo de las actividades:

Inicio: luego del saludo en la sala, la docente comenzara a realizarpregunta para indagar los saberes previos de los niños,
Desarrollo:
La docente le propone mirar un video sobre las culturas que vivían y viven en nuestra zona, luego de mirar los videos, realizar un debatesobre lo que se vio, realizar preguntas sobre sus costumbres ¿cómo hacían sus utensilios? ¿Cómo tallaban piedras? Etc.
La docente le presenta una masa hecha con aserrín, y les propone realizar un...