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Páginas: 2 (478 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2014
El balón se puede El balón puede ser golpeado en cualquier dirección, con una o dos manos (nunca con el puño).lanzar en cualquier dirección, con una o con dos manos. Un jugador no puede correr conel balón. Debe lanzar el balón desde  el lugar en el que la tome. En el caso de que un jugador capture la pelota mientras corre, apenEl balón debe llevarse en las manos o entre ellas. Los brazos o elcuerpo no debenNo se permite cargar con el hombro, agarrar, empujar, hacer  zancadillas o golpear de forma alguna al oponente. La primera infracción de esta regla por parte de cualquier jugador seconsiderará una falta; la segunda lo descalificará hasta que se consiga la siguiente canasta o, en el caso de que la intención de lesionar fuera clara, se le expulsará durante todo el partido, sin quepuEs una falta golpear el balón con el puño, la violación de las reglas 3 ó 4 y lo descrito en la nº 5.eda ser sustituido. usarse para sostenerlo.as la tome deberá intentar det Si cualquiera de losequipos realiza tres faltas consecutivas, se contabilizará una canasta para el equipo oponente (consecutivas significa que durante Se contará canasta cuando el balón sea lanzado o golpeado desde el suelohasta el aro y se quede en él, siempre que los defensores no toquen el balón o dificulten la canasta. Si el balón se queda en el borde de la cesta sin entrar y el oponente mueve la canasta, se contarácomo punto. ese lapso el rival no haya cometidCuando el balón salga fuera, la primera persona que lo toque lo lanzará al campo de juego. En caso de una disputa o discusión, el árbitro lo lanzarádirectamente al campo. El que saca tiene cinco segundos para hacerlo; si retiene el balón por más tiempo,  el balón pasará al equipo oponente. Si cualquiera de los equipos persiste en retrasar el juego, elárbitro señalará contra ese equipo.o ninguna falta).enerse.  El árbitro auxiliar será el juez de los hombres, anotará las faltas y avisará al árbitro principal cuando existan tres faltas seguidas....
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