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DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA ETAPA DE LOS PRIMEROS PASOS.
Algunos de los aspectos del desarrollo social y de la personalidad del niño, durante esta etapa, son los siguientes: 0 - 3meses. El niño responde al estímulo, se presenta curioso y sonríe fácilmente a las personas. 3 - 6 meses. Período del despertar social y de los primeros intercambios recíprocos entre el niño y quienle cuida. 7 - 9 meses. Realizan "juegos sociales", "conversan" con otros bebés, y son capaces de manifestar alegría, enojo, sorpresa u otras emociones. 9 - 12 meses. Demuestran preocupación por laspersonas que los cuidad, son capaces de sentir temor hacia los extraños. Pueden comunicar sus emociones con más claridad. 12 - 18 meses. Exploran el ambiente, y utilizan experiencias de las personas máscercanas a ellos, poco a poco, presentan una mayor confianza hacia su medio. 18 - 36 meses. Los niños que empiezan a caminar se tornan ansiosos porque se dan cuenta de que se alejan de las personasque los cuidan. Mediante la fantasía, el juego y la identificación con los adultos logran superar la conciencia de sus limitaciones. | APEGO SEGURO: Se caracteriza como una presencia activa enpresencia de la figura de apego ( no necesariamente intensa).APEGO ANCIOSO- AMBIVALENTE:Agrupa a un porcentaje menor de niños(10-15 %) cuya conducta se caracteriza por la exploración mínima o nula en lapresencia de la madre, una reacción muy intensa de ansiedad por la separación.APEGO ANCIOSO EVITATIVO:Se caracteriza por una escasa o nula ansiedad ante la separación, por la ausencia de una clarapreferencia por la madre ante los extraños.APEGO ANSIOSO-DESORGANIZADO: se caracteriza por que aquí se agrupan a los niños que se muestran desorientados; se aproximan a la figura de apego con evitación de lamirada, en el reencuentro pueden mostrar búsqueda de proximidad para, repentinamente huir y evitar la interaccion. | CONFIANZA VS DESCONFIANZA: desde el nacimiento hasta la edad de un año, los niños...