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Páginas: 2 (499 palabras) Publicado: 21 de julio de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

EXAMEN DEL CURSO DE PUENTES

I PARTE. Esta parte se resolverá sin ayuda alguna y es lo mínimoque deberá saber un estudiante de Ingeniería Civil, para aprobar el curso de Puentes.

1. ¿Cuáles son los principales Códigos o Reglamentos que conoce para el análisis y diseño de Puentes en elMundo y en el Perú?
2. Defina puente, viaducto y acueducto; y cuál es su diferencia.
3. Defina subestructura o infraestructura de un puente y describa cada uno de sus elementos.
4. ¿Cuálesson los principales problemas que pudo captar durante el proceso constructivo del Puente Alterno Baños del Inca?
5. ¿Cuál fue la solución en cada undo de los casos y se podría mejorar estaactualmente con el avance tecnológico actual?
6. Defina superestructura de un puente y defina cada uno de sus elementos.
7. ¿Cuáles son los tipos más comunes de cimentaciones profundas, en puentesespeciales?
8. Determine los tipos de puentes según la sección transversal del sistema estructural portante.
9. Determine los tipos de puentes según su sistema constructivo.
10. Conoce algúnpuente que venga construyéndose en el mundo, que esté utilizando la más alta tecnología, en la subestructura, superestructura o en los elementos complementarios.

II PARTE. Esta parte podráresolverla usando libros, separatas o manuales.

Problema único:
Calcular los momentos máximo por carga viva, para un puente losa de 8.00 m de luz si sabemos que estará sujeto al tránsito del Camión TipoHL-93, utilizar las cargas previstas por el Ministerio de Transportes y Comunicaciones.

LOS INGENIEROS SOMOS LOS MEJORES, DEMUESTRALO HOY DANDO UN BUEN EXAMEN; SIN PLAGIA NI COPIA, SOLO CON CABEZAQUE TODO LO SABE.

Cajamarca, 22 de octubre del 2010

EXAMEN DE PUENTES

1. Cuáles son las partes de un puente.
2. Cuál es la clasificación de los puentes según el sistema estructural...
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