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punto 1
sintesis de la lectura:
la educacion universitaria ha pasado por un largo proceso de evolucion en el cual ha pasado por varias etapas: contodos sus aciertos y desaciertos organizacionales es de admirar como aun un sistema educativo tan antiguo sigue en pie.
la educacion al igual que la sociedad misma, ha tenido que sufrir un proceso demodernizacion en las tecnicas con el fin de responder a la demanda de profesionales capaces de aportar su conocimiento en pro de la sociedad.
con la llegada del siglo xx los estudiantes de lasuniversidades latinoamericanas exigian un cambio en la estructura organizacionla de estos planteles educativos, luego de algunas marchas por parte de los estudiantes de la universidad de cordoba, se logrodejar de lado un poco el modelo antiguo riguroso y conservador que fomentaba la educacion como un privilegico condicionado y no como una necesidad humana.
en este siglo es cuando se hizo caer encuenta que para que la sociedad tuviera profesionales competitivos, que fueran lideres sociales y culturalesa de los distintos ambitos globales se debia impartir una educacion justa que llegara a varios yno solo a unos cuantos.
cabe resaltar que aunque fue duro el cambio, la transicion de una educacion menos conservadora y mas abierta a los conocimientos fue base escencial para la contruccion y elprogreso de la sociedad
punto 2:
america latina cuenta con un gran capital humano el cual en su mayoria no recibe ningun tipo de especializacion o educacion superior como referente para desempeñarseen los diferentes entornos laborales de la sociedad, esta es una circunstancia que causa dificultades sociales ya que la educacion universitaria mas que un derecho, se ha vuelto nuevamente unprivilegio.
una solucion viable a este gran inconveniente seria proporcionar a la comunidad un modelo universitario mas flexible en el cual mayor numero de personas logren ser miembros activos, para mejorar...