13 A 24 ABRIL 2015

Páginas: 2 (387 palabras) Publicado: 21 de julio de 2015



COLEGIO JAVIER
PLANEAMIENTO DIDÁCTICO QUINCENAL

ASIGNATURA/ÁREA: Socio-afectivaDOCENTE: Kathleen de Soto

TRIMESTRE: Primero FECHA: lunes 13 al viernes 24 de abril.NIVEL: Kínder

COMPETENCIAS

Objetivos de Aprendizaje:
1. Comparte en el centro educativo la historia familiar y sus diferentes roles, reconociendo los aspectos generalesde su hogar, destacando las prácticas religiosas que se comparten en familia.

LOGROS DE
APRENDIZAJE
CONTENIDOS
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
(Actividades, Estrategias, Técnicas y Recursos)
INDICADORESDE
LOGROS
EVALUACIÓN

Ubica a cada miembro de la familia en su posición real.
Comenta sobre las vivencias familiares.
Reconoce sus deberes y derechos.
CONCEPTUALES
LA FAMILIA
Deberes y derechosRelaciones interpersonales
Tipos de familia
EXPERIENCIAS Y HECHOS SIGNIFICATIVOS DE SU VIDA FAMILIAR
Costumbres religiosas
Tradiciones
Visitas familiares
Eventos familiares


PROCEDIMENTALES
Identifica cadauno de los deberes y derechos que debe tener.
Narra las tradiciones y costumbres de cada familia.
Manifiesta los eventos que se realizan en su entorno familiar.



ACTITUDINALES
Iniciativa en asumirresponsabilidades familiares.
Actitud tolerante ante las diferentes costumbres y tradiciones familiares.
Muestra amor y respeto por cada uno de los miembros de su familia.
Se interesa y disfruta de lasactividades sociales en las que se siente integrado.








DE INICIO
Observa láminas
Comenta el tema
Escucha las explicaciones dadas por la maestra.
Entona canciones.
Aprende poesías.

DEDESARROLLO
Conversa en gran grupo, sobre las actividades sociales que realizan en familia.
Participa en debates sobre sus deberes y derechos.
Dramatiza los oficios de cada uno de los miembros de su familia....
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