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Páginas: 174 (43268 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2015
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INTERVENCIÓN
PSICOSOCIAL
Prevención selectiva DEL CONSUMO de drogas
para niños/AS y adolescentes
en vulnerabilidad social
INTERVENCIÓN
PSICOSOCIAL
Prevención selectiva DEL CONSUMO de drogas
para niños/AS y adolescentes
en vulnerabilidad social
ÁREA TÉCNICA EN PREVENCIÓN
PROGRAMA DE MARGINALIDAD
CONACENACIONAL
Ministerio del interior, Consejo Nacional Para el Control
de Estupefacientes, CONACE. Santiago, diciembre de 2005
ISBN: 956-7808-55-4
En la elaboración de este documento, se agradece la
colaboración de:
- El Servicio Nacional de Menores (SENAME) a través
del Departamento de Protección de Derechos
(DEPRODE) y el Departamento de Responsabilidad
Juvenil (DEDEREJ).
- A los equipos deprofesionales de ONG’s, COSAM’s e
instituciones que trabajan en esta temática a lo largo
del país.
Intervención Psicosocial
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
7
ANTECEDENTES
9
Vulnerabilidad social y consumo de drogas
Consumo de drogas, deserción escolar y delincuencia
MARCO CONCEPTUAL
15
Infancia y adolescencia en vulnerabilidad social
Selectividad vs universalidad
Exclusióny vulnerabilidad social
Criterios que definen vulnerabilidad social
Enfoques teóricos que fundamentan el modelo de intervención
Enfoque de derechos en las políticas sociales
Enfoque de desarrollo y modelo de competencias
Teoría del apego
Enfoque de la resiliencia
Enfoque de factores protectores y de riesgo de consumo de drogas
Vulnerabilidad y factores protectores
a)Vulnerabilidad clínica
b) Relación entre vulnerabilidad y factores protectores
Población objetivo
PERFIL DE LOS NIÑOS/AS Y ADOLESCENTES EN VULNERABILIDAD SOCIAL
15
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19
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28
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29
Niños/as y adolescentes DE la calle
29
Niños/as y adolescentes EN la calle 30
Perfiles de heterogeneidad en población en vulnerabilidad social 31
DIFERENCIACIÓN DEL PERFIL SEGÚN NIVEL DECOMPLEJIDAD
9
12
33
Indicadores de riesgo 33
Indicadores de daño psicosocial 33
índice
CRITERIOS ORIENTADORES DEL PROGRAMA
35
Globalidad 35
Integralidad 35
Proactividad 36
Continuidad 37
Abordaje específico del consumo de drogas 37
Intersectorialidad y redes 38
Territorialidad 39
MODELO DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL
41
Propósito y objetivosPropósito general
Objetivo general
Objetivos específicos
41
41
41
41
Instalación territorial y diagnóstico comunal
42
Proceso de intervención psicosocial
42
Diagnóstico integral: diagnóstico psicosocial
a) Diagnóstico del grupo intervenido
b) Diagnóstico del niño/a y adolescente
c) Diagnóstico familiar
d) Diagnóstico del entorno
e) Conclusión diagnóstica ypronóstico
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49
50
Plan de Intervención psicosocial individual
50
Elaboración del PII
51
Ejes transversales de la intervención psicosocial con el sujeto
a) Vínculo
b) Desarrollo socioemocional y tareas evolutivas
c) Inserción social
d) Intervención con la familia y/o adulto significativo
e) Reparación
f) Intervención con el entorno comunitario ylas redes
g) Abordaje del consumo de drogas
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62
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72
Ejes de la intervención integral del tratamiento de drogas
a) Desarrollo socio-emocional y tareas evolutivas
b) Inserción social
c) Reparación del daño psicosocial
d) Abordaje de drogas
Tratamiento clínico en drogas: Articulación modalidad psicosocial y
modalidad de tratamiento ambulatorio-comunitariae) Familia
Evaluación del egreso de la intervención psicosocial
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Intervención Psicosocial
AUTOCUIDADO DEL EQUIPO
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Funcionamiento del equipo
Dinámicas relacionales al interior del equipo
Dinámicas relacionales con redes externas
Árbol de decisiones frente a situaciones emergentes o de crisis
Revisión desde la...
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