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Reporte de lectura

Nombre:
Matrícula:
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Sobre el autor
Nombre:
Nacionalidad:
Época a la que pertenece:
Nombre de otras obras del mismo autor:

Sobre la obra y el contenidoNombre de la obra:
Género literario:
Argumento:
Narrador:
Protagonista:
Antagonista:
Personajes principales:
Personajes secundarios:
Incidentales o ambiental:
Evocado:
Paranormal:Estructura de la obra: planteamiento, nudo, clímax y desenlace. Señala las acciones que determinan cada una de las partes.
Ambiente:
Lugar:
Cómo se utiliza el tiempo en la narración:
Comentario sobre loque más les haya agradado ¿Por qué? Fundamenta tu respuesta:

Las actividades complementarias son:
1.- Elabora un texto coherente, con estructura IDC, sin errores de ortografía, con tres citastextuales como mínimo y de acuerdo a los lineamientos del formato MLA. No te olvides de hacer una introducción, desarrollar las diferentes ideas y finalmente concluir. Extensión mínima: una cuartilla.(Esta actividad todos los alumnos la realizan).

Todos en algún momento de nuestra vida nos hemos enamorado, el corazón nos late más rápido, sentimos maripositas en el estómago… ¡en fin! A todos nossucede algo muy especial cuando tenemos a la persona que hace girar nuestro corazón. Redacta la historia de amor más interesante de la que hayas sido testigo.

Elige dos de las actividades que sepresentan a continuación.

2.- Redacta una reflexión personal acerca del siguiente planteamiento. Sigue los lineamientos establecidos. Siempre con estructura IDC. (una cuartilla)
El personaje de Carlosen la novela de José Emilio Pacheco tenía que llegar a más tardar a las 8.00 de la noche a su casa. ¿Consideras que estas reglas han cambiado? Argumenta las ventajas y desventajas de esta regla queplantean los Padres de Familia.

3.- Redacta un texto con estructura IDC a partir del siguiente planteamiento. (una cuartilla)
El mayor placer de Carlos era subirse a los árboles y escalar las...