13A ZZ03 Uso De Referentes Material Impreso 5 19995



COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I
Ciclo 2015-1
Sesión 13A

Uso de referentes
Revisión de fuentes para la Tarea Individual 2 (TI2)

Logros de la sesión
Al finalizar la sesión, el alumno emplea de manera adecuada los referentes en la redacción de textos. Además, revisa las fuentes para la Tarea Individual 2.

Actividad 1
1. Completa el texto con los referentes adecuados
a. Ellas escaparon dela fiesta porque no _______ gustaba el ambiente castrense.
b. Los Alpes es una cadena montañosa que cruza varios países europeos __________ se ubican varios hospedajes de invierno.
c. La Universidad Tecnológica del Perú tiene su sede central en el centro de Lima. ___________ es una de las zonas más transitadas de toda la ciudad.
d. En París se han realizado importantes exposiciones artísticas.__________ han presentado sus obras los más reconocidos artistas rusos.
e. Cesar Vallejo publicó Trilce en 1922. _______ fue un poeta peruano de valor universal. En 1918 dio a conocer su obra Los heraldos negros. En __________ aún se reconocen ciertos rasgos modernistas.

2. De las oraciones planteadas, identifica las redundancias y redacta los textos empleando los referentes adecuados.
Párrafo1
A) Isaac Newton elaboró la teoría de la gravitación. B) La teoría de la gravitación explica por qué los cuerpos celestes se atraen mutuamente. C) La teoría de la gravitación también explica por qué se produce la caída de los objetos. D) La teoría de la gravitación fue reformulada en el siglo XX.
Solución________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Párrafo 2
A) Se define como inflación el aumento generalizado del nivel de precios. B) El aumento de precios es provocado por la excesiva emisión de billetes debanco. C) La inflación se puede producir porque el Estado financia su gasto público a través de la emisión de dinero. D) El dinero pierde su valor adquisitivo.
Solución________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Actividad 2
A partir de la lectura de las siguientes fuentes sobre el trabajo infantil en el Perú, elabora un mapa mental y esquema (material complementario).
Fuente 1
¿Qué es el trabajo infantil?
Se considera trabajo infantil a la participación realizada de forma regular de toda actividad laboralque involucra a niñas o niños menores de 14 años en actividades laborales, sean remuneradas o no, y que perjudican su salud e integridad física o moral y no le permiten asistir a la escuela, vulnerando sus derechos.
Asimismo, el término "trabajo infantil" suele ser definido como el trabajo que priva a los niños, niñas o adolescentes de su infancia, su potencial y su dignidad, y que es nocivo parasu desarrollo físico y mental. Así pues, se alude al trabajo que es física, mental, social o moralmente perjudicial o dañino para el niño, e interfiere en su escolarización. Este interfiere con su escolarización puesto que se le priva de la oportunidad de ir a la escuela, obliga a abandonar prematuramente las aulas, o exige que intente combinar la asistencia a la escuela con largas jornadas detrabajo pesado.
En sus formas más extremas, el trabajo infantil implica niños, niñas o adolescentes que son esclavizados, separados de sus familias, expuestos a graves riesgos y enfermedades y/o abandonados a valerse por sí mismos en las calles de las grandes ciudades, a menudo a muy temprana edad.
[Adaptado de http://www.fundacion.telefonica.com.pe/pronino/trabajo.asp]

Fuente 2
Factores del...