14 Febrero

Temas
Acento: prosódico, ortográfico y
diacrítico
La oración y sus clases
Oraciones declarativas o enunciativas
Oraciones interrogativas
Oraciones exclamativas
Oraciones imperativas o exhortativasOraciones desiderativas
Oraciones dubitativas
Unimembres
Bimembres

Acento prosódico
Énfasis que se coloca sobre la vocal de una
sílaba, para destacarla de las demás. Todas las
palabras tienen acentoprosódico ya que
siempre habrá una sílaba sobre la que recaerá la
intensidad.
Ejemplos:
hamaca -------------------------------------------ma
mercado-------------------------------------------caAcento ortográfico
Se refiere al signo ortográfico (´), en ciertas
palabras y de acuerdo a las reglas de ortografía,
se coloca en la sílaba de mayor intensidad.
También se le conoce con el nombre detilde.
Ejemplos:
brújula, cáncer, camión

Acento diacrítico
Se utiliza o no en una misma palabra para variar
su significado. La sílaba de mayor intensidad
(sílaba tónica) será la misma, sin embargo,el
uso de la tilde hará que la función de la palabra
sea modificada dentro de la oración.
Ejemplo: más (con tilde) se usa para expresar
cantidad, en cambio el término mas (sin tilde) se
utiliza comoconjunción adversiva, y equivale a
“pero”.

Acento diacrítico
Ejemplos:
No tengo más libros que los que ves en mi
biblioteca.
Te esperé toda la tarde, mas no viniste.
Otros ejemplos son: éste y este,tú y tu, cómo y
como.

Oraciones declarativas o enunciativas
También se conocen como aseverativas.
Expresan la conformidad o disconformidad
lógica del sujeto con el predicado. Se
caracterizan porla ausencia de recursos
lingüísticos específicos y por el uso del modo
indicativo. Pueden ser afirmativas o negativas.

Oraciones interrogativas
Las utilizamos cuando deseamos saber algo.
Utilizansignos de interrogación ¿?

Oraciones exclamativas
Expresan un estado de ánimo.
Utilizan signos de admiración ¡!

Oraciones imperativas o exhortativas
Expresan una orden o una súplica.

Oraciones...