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O PRESENTACIÓN

FACILITADOR

Y

PARTICIPANTES.
O CLASE ANTERIOR:
O “UTILIDAD DEL ARTE DE NARRAR HISTORIAS”.
O CLASE DE HOY:
O “7 PASOS PARA NARRAR UNA HISTORIA”.
O EXPECTATIVAS Y EXPERIENCIAS.
ODEFINICIÓN DE REGLAS.

OBJETIVO GENERAL
Al finalizar el modulo el participante estará en
condiciones de identificar si una narración
está relatada con los estándares establecidos.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Alfinalizar el tema el participante estará en
capacidad de identificar si una narración
histórica cumple con los requisitos
establecidos, en 30 min. .

Partes de una Historia
Principio

Fin

Sucesionde
Acontecimien
tos
Pinaculo

7 Pasos para Narrar una
Historia
O Elegir la historia
O Conocerla
O Sentirla
O Analizarla y bosquejarla
O Modificarla según las necesidades
O Presentarla en formasencilla, directa y expresiva
O Tener un propósito.

1ro.-Elegir la historia
Tomar en cuenta:
O Edad de los oyentes.
O Momento de Presentacion.
O Reglas de las tres “ies”

2do.-Conocimiento de la
HistoriaO Conocer los puntos resaltantes,

detalles y expresiones claves de la
historia.

3ro.-Sentir la historia:

es vivir el relato

4to.-Analizar y Bosquejar laHistoria:
O Dividir la historia en parteso

episodios y ver su ilacion logica.

5to.- Modificar segun las
Necesidades
O Es indispensable condensar segun el

momento.

6to.-Presentarla en forma
Sencilla, Directa y Expresiva
O Debe serdirecto.
O Debe ser expresivo.

7mo.-Proposito de la Historia
O Que deseamos enseñar con la

historia.

LA REGLA DE LAS 3 IES.
O Un relato debe ser poderoso para

dar placer, enseñar la verdad e
inspirara la imitación, para esto, se
hace necesario que aprendamos este
arte y apliquemos la regla de las tres
“ies”:
O Ser I nteresantes
O Ser I nstructivas
O Ser I nspiradoras

Síntesis

Es importanteconocer los 7 pasos para narrar
una buena historia y alcanzar la noble mision
de educar
e instruir atraves de este arte.
o Elegir la Historia.
o Conocerla.
o Analizarla y Bosquejarla.
o Modificarla de...