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Páginas: 22 (5286 palabras) Publicado: 20 de junio de 2014
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

¿Porque la educación es vital para el desarrollo humano?
La educación es vital porque nos va a ayudar en el desarrollo psicológico, la convivencia entre los individuos, para satisfacer nuestras necesidades, para que seamos tolerantes y humildes y así vivir en plenitud.

¿En donde se debe hacer mayor énfasis el aprendizaje del niño (a)?
Se debe de hacer en queel niño sea capaz de resolver situaciones de la vida diaria.

¿La educación inicial es un derecho inalienable?
La educación inicial es un derecho que garantiza la primera educación que recibe todo individuo, de allí parte el hecho de que el niño (a) sea capaz de generar y expresar sus propias opiniones.

¿Qué acciones deben articular con la educación inicial y la salud?
Las institucioneseducativas deben establecer normal y hábitos de higiene en los niños (as); así mismo fomentar programas de prevención de ciertas enfermedades como gripe, sarampión, entre otras. Además de realizar jornadas deportivas como caminata, ciclismo, voleibol, entre otros.



Relación entre educación y valores
Que los valores deben estar incluidos en la educación, específicamente en la prácticapedagógica.
Tema 2
1. Sociedad:
La sociedad es la cuna del ser humano, pues es por medio de ella que nosotros podemos desarrollarnos como tal; ya en la antigüedad se tomaban muy en serio el tema de la sociedad, fue así como Aristóteles, en la antigua Grecia antes del nacimiento de Cristo, manifestaba que el ser humano era social por naturaleza ya que este es un ser perfectible y necesita de lasociedad para perfeccionarse; por esto la sociedad esta hecha para el hombre, sin ir mas lejos debemos darnos cuenta que nosotros somos quienes la conformamos, este debe tener el bien común ya que es justo para todos, y cada miembro de la sociedad debe recibir ese todo por igual, esta postura de sociedad y bien común fue defendida por Santo Tomas prócer de la sociedad.
De la misma forma recorriendovarias definiciones de sociedad podemos decir que es todo grupo humano que comparte un mismo lugar geográfico, en el cual las creencias, la cultura, la religión y la historia se comparten de manera común.

2. Hechos Sociales:
Los hechos sociales son todo tipo de acontecimiento, este es un termino básico de la sociedad implementado por el francés Emile Durkheim en su libro (Las reglas delmétodo sociológico) en 1895, esto se refiere a todo hecho o comportamiento presente en la sociedad que es transmitido de generación en generación a cada individuo por la sociedad, como lo son su lengua, religión, moral y sus costumbres.





3. ¿Qué autor dio forma al concepto de sociología?
Auguste Comte, se le considera creador del positivismo y de la disciplina de la sociología, aunquehay varios sociólogos este fue el mas importante.
4. ¿Qué es relativismo cultural?
El relativismo cultural es entendido como el punto de vista por el medio del cual se establecen diferencias concretas en relación al acervo cultural existente en las diversas comunidades, es decir, la cultura se refleja por valores éticos, de acuerdo a las costumbres y creencias haciendo uso siempre de la expresiónplástica y oral, usando como referencias lo referido al lenguaje, al comportamiento nato de la comunidad y a la postura adoptada en el aspecto religioso.

5. ¿Qué es el funcionalismo en la sociedad?
El funcionalismo es una teoría sociológica que pretende explicar los fenómenos sociales por la función que ejercen las instituciones en la sociedad. Si un cambio social particular promueve unequilibrio armonioso, se considera funcional; si rompe el equilibrio, es disfuncional; y si no tiene efectos, es no funcional. Se caracteriza por el utilitarismo otorgado a las acciones que deben sostener el orden establecido en las sociedades.
6. En que se basa el sistema meritocratico de la sociedad:
Literalmente, el término meritocracia significa el sistema de gobierno en el cual el acceso a...
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