15/06/2011

Páginas: 7 (1733 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2011
Escuela Secundaria General no.4
Profe.”José Santos Valdés
Salazar”

Materia: Ciencias 1 con énfasis en biología
Maestra: Gloria Hilda Gallegos Martínez
Integrantes
Paula Estefanía Torres Amaya
Adriana María Paredes Flores
Elsa Tatiana García Sánchez


Asignación de
Roles
Paula Estefanía Torres Amaya: líder
Adriana María Paredes Flores: vigía del tiempoMateriales:
Hojas de maquina (ecológicos).
Plumones, crayolas
Internet
Marcadores
Libros
Imágenes y recortes
Fotografías
Entrevistas
Diccionario
Opiniones de nuestra comunidad
Impresora
Cronograma:
actividad : | Responsables de su realización | fecha |
La maestra explico cómo iba a ser el proyecto | maestra | |
Elaboración del cronograma | | |Reparto de roles | Paula Estefanía | |
Nos pusimos de acuerdo para ver cómo íbamos a ser el borrador y donde | todas | |
Volvimos a repartir los roles | | |
Plantación de preguntas generadoras | | |
Elaboración de lBorrador | todas | |
Cada quien contesto las preguntas que les toco para formar el desarrollo | | |
Correcciones del borrador para el trabajo final | | |Objetivo del tema
Difundir la importancia de cuidar el medio ambiente para las futuras generaciones, ¿Por qué es importante? ¿Cómo cuidarlo?
Hacer conciencia en las personas, educarnos, y enseñarles a los niños desde pequeños a respetar nuestro mundo, para que se pueda transmitir a otras generaciones y estemos en un planeta limpio y sin problemas.

Lo que sabemos sobre el tema
Paula Estefanía:“Yo pienso que estamos viviendo en un mundo con demasiados problemas ambientales pero los responsables somos nosotros mismos, debemos educarnos y educar a las nuevas generaciones, cambiar porque los únicos afectados seremos nosotros y nuestros hijos”.
Adriana maría: “Yo sé que la contaminación daña mucho al ser humano y debemos hacer algo para disminuir la contaminación ambiental”.: “Yo pienso que si no empezamos a cambiar hoy el planeta y nuestra forma de pensar más tarde abra consecuencias más graves”.
:”Pienso que lo que hacemos a veces está mal ya que no beneficia al planeta”.
: “Opino que lo que está haciendo el ser humano es dañar el planeta tratando de mejorar el espacio donde vivimos para satisfacernuestras necesidades

Lo que nos gustaría
Aprender:
Ana Paula: A mi me gustaría aprender cuales son las instituciones que protegen al medio ambiente, leyes y como difundir la importancia de cuidar nuestro mundo.
Adriana María: A mí me gustaría aprender cómo ayudar al medio ambiente a no estar contaminando y qué consecuencias tiene la contaminación
: A mí megustaría aprender cómo hacer conciencia en los demás para que no dañen más e medio ambiente.
: A mí me gustaría aprender todo lo que protege a nuestro planeta para poder ayudar a hacer algo.
A mí me gustaría aprender lo que debo hacer para cuidar el medio ambiente para así tener un plañera saludable y tener una vida mejor.

Introducción al
TemaNuestro equipo hablara sobre los problemas ambientales que hay en nuestra comunidad, posibles soluciones a estos, destacaremos los problemas que trae la basura (en calles, ríos, suelos, etc.), daremos ejemplos de personas y/o
Compañías que ponen el ejemplo y hacen el esfuerzo de mejorar las condiciones ambientales de nuestro planeta.

Preguntas generadoras
1.- ¿Qué están generando lacontaminación en mi comunidad?
2.- ¿Cuáles son las principales contaminantes que arrojamos al medio ambiente?
3.- ¿Qué puedo hacer para prevenirlos?
4.- ¿Cómo puedo contribuir a que mis vecinos ya no tiren basura?
5.- ¿Cuáles son los estados más contaminados?
6.- ¿Prevención y cultura ambiental y pérdida de diversidad?
7.- Control de residuos peligrosos
8.- Impacto en el desarrollo...
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