15 N 1

CONVOCATORIA
-Egresados de Escuelas Normales-

La Secretaria de Educación del Gobierno del Estado de México, de conformidad con los Artículos 3º, fracción III, 73, fracción
XXV, 123 apartado B, fracción VII, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 3º, 14, fracción I Bis, 21 y
Noveno Transitorio de la Ley General de Educación; 5, 8, fracciones IV, XIV y XIX, 10, fracción V,13, fracción III, 21, fracción I,
23, 24, 68, 69, fracciones I, IV y VI, 71, 73, 74, 79, Quinto y Vigésimo Primero Transitorios de la Ley General del Servicio
Profesional Docente; 25, 29, 102, 103, 128 de la Ley de Educación del Estado de México;Disposiciones Generales Séptimo y
Décimo de los Lineamientos iniciales generales para llevar a cabo la evaluación del ingreso al Servicio ProfesionalDocente en
Educación Básica y Educación Media Superior y lineamientos iniciales generales para llevar a cabo la evaluación para la promoción
a cargos con funciones de Dirección (Directores) en Educación Media Superior, para el ciclo escolar 2014-2015 (LINEE-01-2014),
y Artículos 5, fracciones I y III, 6, fracciones II, III, IV, V, VI y VII, de los Lineamientos iniciales específicos para llevar a cabola
evaluación del ingreso al Servicio Profesional Docente en Educación Básica y Educación Media Superior y Lineamientos iniciales
específicos para llevar a cabo la evaluación para la promoción a cargos con funciones de Dirección (Directores) en Educación Media
Superior, para el ciclo escolar 2014-2015 (LINEE-02-2014), expedidos por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación,
se

C O NV O C A

A los egresados de las Escuelas Normales y demás instituciones formadoras de docentes de Educación Básica del país públicas y
particulares con autorización, a participar en el Concurso de Oposición para el Ingreso a la Educación Básica, ciclo escolar 20142015, de acuerdo con las siguientes Bases:

I. PERFILES (REQUISITOS DE PREPARACIÓN)
Podrán participar los egresados de las escuelasnormales del país, públicas y particulares, que cumplan con los siguientes perfiles
específicos:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

PERFILES ESPECÍFICOS PARA FUNCIONES DOCENTES
Tipo de evaluación
Nivel de Preparación
Área del conocimiento
Educación Preescolar
Título de Nivel Licenciatura
Educación Preescolar
Educación Preescolar Indígena
Título de Nivel Licenciatura
Educación Preescolar Indígena
EducaciónPrimaria
Título de Nivel Licenciatura
Educación Primaria
Educación Primaria Indígena
Título de Nivel Licenciatura
Educación Primaria Indígena
Inglés Educación Preescolar
Título de Nivel Licenciatura
Inglés
Inglés Educación Primaria
Título de Nivel Licenciatura
Inglés
Educación Secundaria. Asignaturas. Título de Nivel Licenciatura

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Fecha y hora de impresión 10/04/2014 04:04:52 a.m.

7.1.Asignatura Estatal

Título de Nivel Licenciatura

7.7. Geografía

Título de Nivel Licenciatura

7.8. Historia

Título de Nivel Licenciatura

7.9. Inglés

Título de Nivel Licenciatura

7.10. Matemáticas

Título de Nivel Licenciatura

7.11. Química

Título de Nivel Licenciatura

7.12. Artes Visuales
8. Telesecundaria

Título de Nivel Licenciatura
Título de Nivel Licenciatura

9. Educación Física
10.Educación Especial

Título de Nivel Licenciatura
Título de Nivel Licenciatura

10.1. Auditiva y Lenguaje

Título de Nivel Licenciatura

10.2. Intelectual

Título de Nivel Licenciatura

10.3. Motriz

Título de Nivel Licenciatura

10.4. Psicología Educativa

Título de Nivel Licenciatura

10.5. Visual

Título de Nivel Licenciatura

11. Educación Básica para Adultos
Primaria
12. Educación Básica paraAdultos
Secundaria
13. Misiones Culturales

Título de Nivel Licenciatura

Educación Secundaria con especialidad en
Biología
Educación Secundaria con especialidad en
Geografía
Educación Secundaria con especialidad en
Historia
Educación Secundaria con especialidad en
Formación Cívica y Ética
Educación Secundaria con especialidad en
Biología
Educación Secundaria con especialidad en
Español
Educación...