1506 Actividad 4 unidad 4 VIRIDIANA

CUADRO DE PREMISAS

Nombre del alumno: ROJAS ORTEGA ILSE VIRIDIANA

Instrucciones: Actividad 4. Trabajando con la relevancia

En la columna del lado derecho se te presentan una serie deconclusiones, y a la izquierda están escritas la o las premisas que presuntamente la apoyan. Coloca un tache (x) en las columnas que le siguen, ya sea que las premisas ofrecidas sean o no relevantes paraaceptar la verdad de la conclusión. En la columna final justifica tu respuesta, es decir, explica por qué calificas a las premisas ofrecidas en cada argumento como relevante o irrelevante. Al finalizarenvía el cuadro con las respuestas al portafolio del asesor para tus respuestas en tu portafolio.

Ten claro que aquí sólo estamos evaluando la relevancia y no la verdad ni la suficiencia, ni la solidez.Argumento
Premisas relevantes
Premisas
irrelevantes
Justificación

Premisas
Conclusión



Ejemplo
Alma es una secretaria muy bonita.
Alma es la secretaria más eficiente.


x
El hecho de que Alma seabonita es irrelevante para concluir que sea una secretaria eficiente, es decir, dicha premisa no apoya a la conclusión de ninguna forma. No hay ninguna relación lógica entre ser bonita y sereficiente.
1
Los perros callejeros son propensos a tener rabia.
Así que más vale vacunar al perro callejero que adoptó mi hermano.


x



Al ser un perro callejero es probable que sea portador del virus dela rabia así que la premisa a soporta la conclusión.
2
En mi escuela todas las profesoras de Literatura tienen el nombre de Edith.
Están por contratar a una nueva maestra de Literatura que muyprobablemente también se llamará así.





x

Ya que aunque haya habido la coincidencia de que tuvieran el mismo nombre no significa que la busquen por el nombre
3
Mi tía cocinará un pastel.

Por lo tantopasaremos una tarde muy agradable.



x
No porque cocine bien significa que el día será agradable no apoya su conclusión el argumento
4
El jefe de personal es muy quisquilloso en el desempeño de sus...