1506 Actividad10Qu aprend viridiana
Páginas: 2 (398 palabras)
Publicado: 6 de julio de 2015
EDUCACION A DISTANCIA
Actividad 10. ¿Qué aprendí en esta unidad y para qué me sirve?
DIALOGICA Y ARGUMENTACION
ALUMNA: VIRIDIANA ROJAS ORTEGA
ASESORA: ELSY TERESA VILLALPANDO
GRUPO:1506-0302-01
Actividad 10. ¿Qué aprendí en esta unidad y para qué me sirve?
1. En un archivo de Word contesta las siguientes preguntas y envíaselas a tu asesor.
a. ¿Qué es un argumento?
Elargumento es una demostración en la que se procura persuadir a determinadas personas o solo una persona. Esto se puede realizar a través de diferentes premisa congruentes en las que tienen que serafirmativas, claras y concisas posteriormente se puede llevar a una conclusión en la que obliga decidir al locutor si es correcta o no la declaración.
b. .Define con tus propias palabras qué es unapremisa, qué es una conclusión y qué son los indicadores dentro de un argumento.
Una premisa es un conjunto de proposiciones que son utilizadas antes de llegar a la conclusión de un tema que se estéexponiendo.
Una conclusión es el desenlace del tema que se expone o de que se trata un tema.
Los indicadores dentro de un argumento son aquellas claves o palabras que nos ayudaran a encontrar demanera más fácil cuando es el inicio de una premisa o cuando es el inicio de una conclusión
c. .Señala cuál es la diferencia entre una premisa explícita y una implícita.
La explicita viene explicadade una manera evidente y la implícita es algo que se entiende sin explicarlo a detalle
d. Comenta en al menos dos párrafos bien estructurados cuáles fueron los principales problemas que enfrentasteen esta unidad y cómo podrías solucionarlos.
La verdad es que me gustó mucho esta unidad fue muy agradable me ayudó mucho a desenvolverme en cuanto a redacción sin embargo si tengo que señalar que seme hizo un poco complicado la actividad de reconstruyendo argumentos específicamente la oración: Ante la belleza visible en un rostro y en un cuerpo concreto, singular; ante la Belleza humanizada y...
Actividad 10. ¿Qué aprendí en esta unidad y para qué me sirve?
DIALOGICA Y ARGUMENTACION
ALUMNA: VIRIDIANA ROJAS ORTEGA
ASESORA: ELSY TERESA VILLALPANDO
GRUPO:1506-0302-01
Actividad 10. ¿Qué aprendí en esta unidad y para qué me sirve?
1. En un archivo de Word contesta las siguientes preguntas y envíaselas a tu asesor.
a. ¿Qué es un argumento?
Elargumento es una demostración en la que se procura persuadir a determinadas personas o solo una persona. Esto se puede realizar a través de diferentes premisa congruentes en las que tienen que serafirmativas, claras y concisas posteriormente se puede llevar a una conclusión en la que obliga decidir al locutor si es correcta o no la declaración.
b. .Define con tus propias palabras qué es unapremisa, qué es una conclusión y qué son los indicadores dentro de un argumento.
Una premisa es un conjunto de proposiciones que son utilizadas antes de llegar a la conclusión de un tema que se estéexponiendo.
Una conclusión es el desenlace del tema que se expone o de que se trata un tema.
Los indicadores dentro de un argumento son aquellas claves o palabras que nos ayudaran a encontrar demanera más fácil cuando es el inicio de una premisa o cuando es el inicio de una conclusión
c. .Señala cuál es la diferencia entre una premisa explícita y una implícita.
La explicita viene explicadade una manera evidente y la implícita es algo que se entiende sin explicarlo a detalle
d. Comenta en al menos dos párrafos bien estructurados cuáles fueron los principales problemas que enfrentasteen esta unidad y cómo podrías solucionarlos.
La verdad es que me gustó mucho esta unidad fue muy agradable me ayudó mucho a desenvolverme en cuanto a redacción sin embargo si tengo que señalar que seme hizo un poco complicado la actividad de reconstruyendo argumentos específicamente la oración: Ante la belleza visible en un rostro y en un cuerpo concreto, singular; ante la Belleza humanizada y...
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