1550001_3197

Páginas: 3 (580 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2015
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
"Derecho Civil I"
Grado en Derecho
Departamento de Derecho Civil e Internacional Privado
Facultad de Derecho
DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
Titulación:

Grado en DerechoAño del plan de estudio:

2009

Centro:

Facultad de Derecho

Asignatura:

Derecho Civil I

Código:

1550001

Tipo:

Troncal/Formación básica

Curso:



Período de impartición:

Cuatrimestral

Ciclo:0

Área:

Derecho Civil (Área responsable)

Horas :

150

Créditos totales :

6.0

Departamento:

Derecho Civil e Internacional Privado (Departamento responsable)

Dirección física:

FACULTAD DEDERECHO, Campus Ramón y Cajal, C/ Enramadilla, 18-20 41018 - SEVILLA

Dirección electrónica:

http://departamento.us.es/dcip

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS
Objetivos docentes específicos
El objetivo básico dela asignatura es introducir al alumno en los aspectos más generales del Derecho Privado. El fin último es que el
estudiante tenga los conocimientos y habilidades suficientes que le posibilitengestionar la información y resolver correctamente los
concretos problemas jurídicos y que pueda afrontarlos con suficiente capacidad de decisión. En suma, adquirir las destrezas de un
aprendizaje autónomodestinado a las diversas aplicaciones de la práctica jurídica.
Competencias:
Competencias transversales/genéricas
Capacidad de organizar y planificar
Capacidad de análisis y síntesis

Curso de entrada envigor: 2009/2010

1 de 3

Conocimientos generales básicos
Solidez en los conocimientos básicos de la profesión
Comunicación oral en la lengua nativa
Comunicación escrita en la lengua nativaConocimiento de una segunda lengua
Habilidades elementales en informática
Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes
Resolución de problemas
Toma de decisiones
Capacidad decrítica y autocrítica
Trabajo en equipo
Habilidades en las relaciones interpersonales
Habilidades para trabajar en grupo
Habilidades para trabajar en un equipo interdisciplinario
Habilidad para...
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