17 leyes

1.- ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN A.- Realice la lectura de los capítulos: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17. De cada capítulo extraiga dos ideas principales, y para cada una proponga dos argumentos ydos subargumentos.
CAPITULO 1 LA LEY DE LA IMPORTANCIA
LOS GRANDES LIDERES SIEMPRE HAN CONTADO CON UN EQUIPO QUE LOS APOYA CONSTANTEMENTE..
A .1 S
A1- S-1
A1-S-2
A.2
A2-S-1
A-S-2
CAPITULO 3 LA LEY DEL NICHO
TODOS LOS JUGADORES TIENEN UN LUGAR EN EL QUE OFRECEN EL MAYOR VALOR.
A .1
A1- S-1
A1-S-2
A.2
A2- S-1
A-S-2
CAPITULO 5 LALEY DE LA CADENA
LA FORTALEZA DEL EQUIPO SE VE AFECTADA POR EL ESLABON MAS DEBIL.
A .1
A1- S-1
A1-S-2
A.2
A2- S-1
A2-S-2


CAPITULO 7 LA LEY DE LA BRUJULA
A TODOGRAN TRIUNFO LO PRECEDE UNA GRAN VISION.
Argumentos
A .1 Los equipos necesitan una gran visión que les enseñe el camino.
A1- S-1
A1-S-2
A.2 Un equipo sin visión no tiene, en el peor delos casos, ningún objetivo
A2- S-1
A2-S-2
CAPITULO 9 LA LEY DE LA CONFIABILIDAD
LOS MIEMBROS DEL EQUIPO DEBEN SER CAPACES DE CONTAR LOS UNOS CON LOS OTROS.
A .1 No trabajamos los unospara los otros, sino unos con otros
A1- S-1
A1-S-2
A.2 La esencia de la confiabilidad está en el deseo de que los miembros del equipo trabajen unidos por un objetivo común.
A2- S-1A2-S-2
CAPITULO 11 LA LEY DEL MARCADOR
EL EQUIPO PUEDE HACER AJUSTES CUANDO SABE CUAL ES LA SITUACION.
A .1
A1- S-1
A1-S-2
A.2
A2- S-1
A2-S-2
CAPITULO 13 LA LEYDE IDENTIDAD
LOS VALORE COMUNES DEFINEN EL EQUIPO.

A .1 Los valores personales influyen y guían el comportamiento individual
A1- S-1
A1-S-2
A.2 Los valores organizacionalesinfluyen y guían el comportamiento del equipo.
A2- S-1
A2-S-2

CAPITULO 15 LA LEY DE FILO
LA DIFERENCIA ENTRE DOS EQUIPOS IGUALMENTE TALENTOSOS ESTA EN EL LIDERAZGO.
A .1 El...